CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1490
Soustractions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1490 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustractions jusqu’à 10000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 3722 − 2284.
Calcule : 4233 − 4109.
Calcule : 9239 − 4991.
Calcule : 4726 − 4400.
Calcule : 6803 − 5137.
Référence : AJ-ECOLE-032283 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/032283/soustractions-jusqua-10000-1490
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
1438
3722 − 2284 = 1438.
Vérification : 1438 + 2284 = 3722.
2 Voir la réponse et l’explication
124
4233 − 4109 = 124.
Vérification : 124 + 4109 = 4233.
3 Voir la réponse et l’explication
4248
9239 − 4991 = 4248.
Vérification : 4248 + 4991 = 9239.
4 Voir la réponse et l’explication
326
4726 − 4400 = 326.
Vérification : 326 + 4400 = 4726.
5 Voir la réponse et l’explication
1666
6803 − 5137 = 1666.
Vérification : 1666 + 5137 = 6803.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Soustraire permet de calculer ce qui reste ou un écart. Vérifie le résultat avec une addition : résultat + nombre retiré = nombre de départ.
- 1
Repère le nombre de départ et le nombre retiré.
- 2
Calcule la différence.
- 3
Ajoute le résultat au nombre retiré pour vérifier.
L’ordre des nombres compte : retirer 3 à 8 n’est pas retirer 8 à 3.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 9950 − 9423.
Réponse : 527
9950 − 9423 = 527.
Vérification : 527 + 9423 = 9950.
Calcule : 6852 − 1529.
Réponse : 5323
6852 − 1529 = 5323.
Vérification : 5323 + 1529 = 6852.
Calcule : 2147 − 456.
Réponse : 1691
2147 − 456 = 1691.
Vérification : 1691 + 456 = 2147.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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