CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1189
Soustractions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1189 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustractions jusqu’à 10000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 5427 − 4240.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 5641 − 2388.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 3272 − 2165.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 2147 − 456.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 6517 − 317.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 6399 − 57.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 6887 − 2596.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 7495 − 4462.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 4344 − 3956.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 1672 − 117.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 7536 − 1831.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 6114 − 209.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 6556 − 2774.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 9493 − 5884.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 7045 − 1611.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Référence : AJ-ECOLE-031982 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/031982/soustractions-jusqua-10000-1189
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
1187
5427 − 4240 = 1187.
Vérification : 1187 + 4240 = 5427.
2 Voir la réponse et l’explication
3253
5641 − 2388 = 3253.
Vérification : 3253 + 2388 = 5641.
3 Voir la réponse et l’explication
1107
3272 − 2165 = 1107.
Vérification : 1107 + 2165 = 3272.
4 Voir la réponse et l’explication
1691
2147 − 456 = 1691.
Vérification : 1691 + 456 = 2147.
5 Voir la réponse et l’explication
6200
6517 − 317 = 6200.
Vérification : 6200 + 317 = 6517.
6 Voir la réponse et l’explication
6342
6399 − 57 = 6342.
Vérification : 6342 + 57 = 6399.
7 Voir la réponse et l’explication
4291
6887 − 2596 = 4291.
Vérification : 4291 + 2596 = 6887.
8 Voir la réponse et l’explication
3033
7495 − 4462 = 3033.
Vérification : 3033 + 4462 = 7495.
9 Voir la réponse et l’explication
388
4344 − 3956 = 388.
Vérification : 388 + 3956 = 4344.
10 Voir la réponse et l’explication
1555
1672 − 117 = 1555.
Vérification : 1555 + 117 = 1672.
11 Voir la réponse et l’explication
5705
7536 − 1831 = 5705.
Vérification : 5705 + 1831 = 7536.
12 Voir la réponse et l’explication
5905
6114 − 209 = 5905.
Vérification : 5905 + 209 = 6114.
13 Voir la réponse et l’explication
3782
6556 − 2774 = 3782.
Vérification : 3782 + 2774 = 6556.
14 Voir la réponse et l’explication
3609
9493 − 5884 = 3609.
Vérification : 3609 + 5884 = 9493.
15 Voir la réponse et l’explication
5434
7045 − 1611 = 5434.
Vérification : 5434 + 1611 = 7045.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Soustraire permet de calculer ce qui reste ou un écart. Vérifie le résultat avec une addition : résultat + nombre retiré = nombre de départ.
- 1
Repère le nombre de départ et le nombre retiré.
- 2
Calcule la différence.
- 3
Ajoute le résultat au nombre retiré pour vérifier.
L’ordre des nombres compte : retirer 3 à 8 n’est pas retirer 8 à 3.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 9950 − 9423.
Réponse : 527
9950 − 9423 = 527.
Vérification : 527 + 9423 = 9950.
Calcule : 6852 − 1529.
Réponse : 5323
6852 − 1529 = 5323.
Vérification : 5323 + 1529 = 6852.
Calcule : 2147 − 456.
Réponse : 1691
2147 − 456 = 1691.
Vérification : 1691 + 456 = 2147.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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