CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1036
Soustractions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1036 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustractions jusqu’à 10000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 9197 − 369.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 8327 − 739.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 6108 − 1706.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 2004 − 661.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 3661 − 2164.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 6849 − 3896.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 8940 − 774.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 7044 − 2119.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 9632 − 3541.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 6305 − 1777.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 8399 − 7624.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 8000 − 5022.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 4727 − 3262.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 7067 − 5282.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 4980 − 478.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Référence : AJ-ECOLE-031829 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/031829/soustractions-jusqua-10000-1036
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
8828
9197 − 369 = 8828.
Vérification : 8828 + 369 = 9197.
2 Voir la réponse et l’explication
7588
8327 − 739 = 7588.
Vérification : 7588 + 739 = 8327.
3 Voir la réponse et l’explication
4402
6108 − 1706 = 4402.
Vérification : 4402 + 1706 = 6108.
4 Voir la réponse et l’explication
1343
2004 − 661 = 1343.
Vérification : 1343 + 661 = 2004.
5 Voir la réponse et l’explication
1497
3661 − 2164 = 1497.
Vérification : 1497 + 2164 = 3661.
6 Voir la réponse et l’explication
2953
6849 − 3896 = 2953.
Vérification : 2953 + 3896 = 6849.
7 Voir la réponse et l’explication
8166
8940 − 774 = 8166.
Vérification : 8166 + 774 = 8940.
8 Voir la réponse et l’explication
4925
7044 − 2119 = 4925.
Vérification : 4925 + 2119 = 7044.
9 Voir la réponse et l’explication
6091
9632 − 3541 = 6091.
Vérification : 6091 + 3541 = 9632.
10 Voir la réponse et l’explication
4528
6305 − 1777 = 4528.
Vérification : 4528 + 1777 = 6305.
11 Voir la réponse et l’explication
775
8399 − 7624 = 775.
Vérification : 775 + 7624 = 8399.
12 Voir la réponse et l’explication
2978
8000 − 5022 = 2978.
Vérification : 2978 + 5022 = 8000.
13 Voir la réponse et l’explication
1465
4727 − 3262 = 1465.
Vérification : 1465 + 3262 = 4727.
14 Voir la réponse et l’explication
1785
7067 − 5282 = 1785.
Vérification : 1785 + 5282 = 7067.
15 Voir la réponse et l’explication
4502
4980 − 478 = 4502.
Vérification : 4502 + 478 = 4980.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Soustraire permet de calculer ce qui reste ou un écart. Vérifie le résultat avec une addition : résultat + nombre retiré = nombre de départ.
- 1
Repère le nombre de départ et le nombre retiré.
- 2
Calcule la différence.
- 3
Ajoute le résultat au nombre retiré pour vérifier.
L’ordre des nombres compte : retirer 3 à 8 n’est pas retirer 8 à 3.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 9950 − 9423.
Réponse : 527
9950 − 9423 = 527.
Vérification : 527 + 9423 = 9950.
Calcule : 6852 − 1529.
Réponse : 5323
6852 − 1529 = 5323.
Vérification : 5323 + 1529 = 6852.
Calcule : 2147 − 456.
Réponse : 1691
2147 − 456 = 1691.
Vérification : 1691 + 456 = 2147.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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