CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0963
Soustractions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0963 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustractions jusqu’à 10000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 1672 − 117.
Calcule : 7461 − 1732.
Calcule : 8804 − 8054.
Calcule : 6500 − 3050.
Calcule : 6188 − 1948.
Référence : AJ-ECOLE-031756 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/031756/soustractions-jusqua-10000-0963
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
1555
1672 − 117 = 1555.
Vérification : 1555 + 117 = 1672.
2 Voir la réponse et l’explication
5729
7461 − 1732 = 5729.
Vérification : 5729 + 1732 = 7461.
3 Voir la réponse et l’explication
750
8804 − 8054 = 750.
Vérification : 750 + 8054 = 8804.
4 Voir la réponse et l’explication
3450
6500 − 3050 = 3450.
Vérification : 3450 + 3050 = 6500.
5 Voir la réponse et l’explication
4240
6188 − 1948 = 4240.
Vérification : 4240 + 1948 = 6188.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Soustraire permet de calculer ce qui reste ou un écart. Vérifie le résultat avec une addition : résultat + nombre retiré = nombre de départ.
- 1
Repère le nombre de départ et le nombre retiré.
- 2
Calcule la différence.
- 3
Ajoute le résultat au nombre retiré pour vérifier.
L’ordre des nombres compte : retirer 3 à 8 n’est pas retirer 8 à 3.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 9950 − 9423.
Réponse : 527
9950 − 9423 = 527.
Vérification : 527 + 9423 = 9950.
Calcule : 6852 − 1529.
Réponse : 5323
6852 − 1529 = 5323.
Vérification : 5323 + 1529 = 6852.
Calcule : 2147 − 456.
Réponse : 1691
2147 − 456 = 1691.
Vérification : 1691 + 456 = 2147.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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