CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0685
Soustractions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0685 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustractions jusqu’à 10000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 7284 − 868.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 7071 − 1662.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 4012 − 2430.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 6109 − 5319.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 7703 − 6573.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 7067 − 5282.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 9242 − 4018.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 7536 − 1831.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 6556 − 2774.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 9335 − 5221.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 5140 − 150.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 8690 − 7632.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 4510 − 2848.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 8051 − 317.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 7491 − 7007.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Référence : AJ-ECOLE-031478 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/031478/soustractions-jusqua-10000-0685
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
6416
7284 − 868 = 6416.
Vérification : 6416 + 868 = 7284.
2 Voir la réponse et l’explication
5409
7071 − 1662 = 5409.
Vérification : 5409 + 1662 = 7071.
3 Voir la réponse et l’explication
1582
4012 − 2430 = 1582.
Vérification : 1582 + 2430 = 4012.
4 Voir la réponse et l’explication
790
6109 − 5319 = 790.
Vérification : 790 + 5319 = 6109.
5 Voir la réponse et l’explication
1130
7703 − 6573 = 1130.
Vérification : 1130 + 6573 = 7703.
6 Voir la réponse et l’explication
1785
7067 − 5282 = 1785.
Vérification : 1785 + 5282 = 7067.
7 Voir la réponse et l’explication
5224
9242 − 4018 = 5224.
Vérification : 5224 + 4018 = 9242.
8 Voir la réponse et l’explication
5705
7536 − 1831 = 5705.
Vérification : 5705 + 1831 = 7536.
9 Voir la réponse et l’explication
3782
6556 − 2774 = 3782.
Vérification : 3782 + 2774 = 6556.
10 Voir la réponse et l’explication
4114
9335 − 5221 = 4114.
Vérification : 4114 + 5221 = 9335.
11 Voir la réponse et l’explication
4990
5140 − 150 = 4990.
Vérification : 4990 + 150 = 5140.
12 Voir la réponse et l’explication
1058
8690 − 7632 = 1058.
Vérification : 1058 + 7632 = 8690.
13 Voir la réponse et l’explication
1662
4510 − 2848 = 1662.
Vérification : 1662 + 2848 = 4510.
14 Voir la réponse et l’explication
7734
8051 − 317 = 7734.
Vérification : 7734 + 317 = 8051.
15 Voir la réponse et l’explication
484
7491 − 7007 = 484.
Vérification : 484 + 7007 = 7491.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Soustraire permet de calculer ce qui reste ou un écart. Vérifie le résultat avec une addition : résultat + nombre retiré = nombre de départ.
- 1
Repère le nombre de départ et le nombre retiré.
- 2
Calcule la différence.
- 3
Ajoute le résultat au nombre retiré pour vérifier.
L’ordre des nombres compte : retirer 3 à 8 n’est pas retirer 8 à 3.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 9950 − 9423.
Réponse : 527
9950 − 9423 = 527.
Vérification : 527 + 9423 = 9950.
Calcule : 6852 − 1529.
Réponse : 5323
6852 − 1529 = 5323.
Vérification : 5323 + 1529 = 6852.
Calcule : 2147 − 456.
Réponse : 1691
2147 − 456 = 1691.
Vérification : 1691 + 456 = 2147.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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