CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0569
Soustractions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0569 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustractions jusqu’à 10000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 9961 − 5427.
Calcule : 7875 − 7533.
Calcule : 7425 − 1518.
Calcule : 2225 − 1787.
Calcule : 9009 − 5444.
Référence : AJ-ECOLE-031362 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/031362/soustractions-jusqua-10000-0569
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
4534
9961 − 5427 = 4534.
Vérification : 4534 + 5427 = 9961.
2 Voir la réponse et l’explication
342
7875 − 7533 = 342.
Vérification : 342 + 7533 = 7875.
3 Voir la réponse et l’explication
5907
7425 − 1518 = 5907.
Vérification : 5907 + 1518 = 7425.
4 Voir la réponse et l’explication
438
2225 − 1787 = 438.
Vérification : 438 + 1787 = 2225.
5 Voir la réponse et l’explication
3565
9009 − 5444 = 3565.
Vérification : 3565 + 5444 = 9009.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Soustraire permet de calculer ce qui reste ou un écart. Vérifie le résultat avec une addition : résultat + nombre retiré = nombre de départ.
- 1
Repère le nombre de départ et le nombre retiré.
- 2
Calcule la différence.
- 3
Ajoute le résultat au nombre retiré pour vérifier.
L’ordre des nombres compte : retirer 3 à 8 n’est pas retirer 8 à 3.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 9950 − 9423.
Réponse : 527
9950 − 9423 = 527.
Vérification : 527 + 9423 = 9950.
Calcule : 6852 − 1529.
Réponse : 5323
6852 − 1529 = 5323.
Vérification : 5323 + 1529 = 6852.
Calcule : 2147 − 456.
Réponse : 1691
2147 − 456 = 1691.
Vérification : 1691 + 456 = 2147.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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