CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0247
Soustractions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0247 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustractions jusqu’à 10000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 5858 − 3699.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 9073 − 5911.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 4394 − 2869.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 8285 − 8056.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 6244 − 5058.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 9396 − 2023.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 1832 − 817.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 2893 − 1058.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 9993 − 2778.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 3107 − 1870.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 3738 − 393.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 6481 − 3868.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 6246 − 6220.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 2617 − 2043.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 6348 − 3846.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Référence : AJ-ECOLE-031040 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/031040/soustractions-jusqua-10000-0247
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
2159
5858 − 3699 = 2159.
Vérification : 2159 + 3699 = 5858.
2 Voir la réponse et l’explication
3162
9073 − 5911 = 3162.
Vérification : 3162 + 5911 = 9073.
3 Voir la réponse et l’explication
1525
4394 − 2869 = 1525.
Vérification : 1525 + 2869 = 4394.
4 Voir la réponse et l’explication
229
8285 − 8056 = 229.
Vérification : 229 + 8056 = 8285.
5 Voir la réponse et l’explication
1186
6244 − 5058 = 1186.
Vérification : 1186 + 5058 = 6244.
6 Voir la réponse et l’explication
7373
9396 − 2023 = 7373.
Vérification : 7373 + 2023 = 9396.
7 Voir la réponse et l’explication
1015
1832 − 817 = 1015.
Vérification : 1015 + 817 = 1832.
8 Voir la réponse et l’explication
1835
2893 − 1058 = 1835.
Vérification : 1835 + 1058 = 2893.
9 Voir la réponse et l’explication
7215
9993 − 2778 = 7215.
Vérification : 7215 + 2778 = 9993.
10 Voir la réponse et l’explication
1237
3107 − 1870 = 1237.
Vérification : 1237 + 1870 = 3107.
11 Voir la réponse et l’explication
3345
3738 − 393 = 3345.
Vérification : 3345 + 393 = 3738.
12 Voir la réponse et l’explication
2613
6481 − 3868 = 2613.
Vérification : 2613 + 3868 = 6481.
13 Voir la réponse et l’explication
26
6246 − 6220 = 26.
Vérification : 26 + 6220 = 6246.
14 Voir la réponse et l’explication
574
2617 − 2043 = 574.
Vérification : 574 + 2043 = 2617.
15 Voir la réponse et l’explication
2502
6348 − 3846 = 2502.
Vérification : 2502 + 3846 = 6348.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Soustraire permet de calculer ce qui reste ou un écart. Vérifie le résultat avec une addition : résultat + nombre retiré = nombre de départ.
- 1
Repère le nombre de départ et le nombre retiré.
- 2
Calcule la différence.
- 3
Ajoute le résultat au nombre retiré pour vérifier.
L’ordre des nombres compte : retirer 3 à 8 n’est pas retirer 8 à 3.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 9950 − 9423.
Réponse : 527
9950 − 9423 = 527.
Vérification : 527 + 9423 = 9950.
Calcule : 6852 − 1529.
Réponse : 5323
6852 − 1529 = 5323.
Vérification : 5323 + 1529 = 6852.
Calcule : 2147 − 456.
Réponse : 1691
2147 − 456 = 1691.
Vérification : 1691 + 456 = 2147.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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