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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1390

Additions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1390 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 1390

Additions jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 9956 + 17.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  2. Calcule : 7848 + 1611.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  3. Calcule : 9702 + 147.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  4. Calcule : 4875 + 3146.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  5. Calcule : 2333 + 7353.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  6. Calcule : 3782 + 677.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  7. Calcule : 9837 + 34.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  8. Calcule : 4162 + 2318.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  9. Calcule : 5269 + 54.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  10. Calcule : 2977 + 3667.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  11. Calcule : 6895 + 1386.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  12. Calcule : 2028 + 7727.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  13. Calcule : 1208 + 4102.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  14. Calcule : 6039 + 3785.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  15. Calcule : 1178 + 4245.

    Indice : Réunis les deux quantités.

Référence : AJ-ECOLE-030601 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/030601/additions-jusqua-10000-1390

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

9973

On additionne 9956 et 17.

9956 + 17 = 9973.

2 Voir la réponse et l’explication

9459

On additionne 7848 et 1611.

7848 + 1611 = 9459.

3 Voir la réponse et l’explication

9849

On additionne 9702 et 147.

9702 + 147 = 9849.

4 Voir la réponse et l’explication

8021

On additionne 4875 et 3146.

4875 + 3146 = 8021.

5 Voir la réponse et l’explication

9686

On additionne 2333 et 7353.

2333 + 7353 = 9686.

6 Voir la réponse et l’explication

4459

On additionne 3782 et 677.

3782 + 677 = 4459.

7 Voir la réponse et l’explication

9871

On additionne 9837 et 34.

9837 + 34 = 9871.

8 Voir la réponse et l’explication

6480

On additionne 4162 et 2318.

4162 + 2318 = 6480.

9 Voir la réponse et l’explication

5323

On additionne 5269 et 54.

5269 + 54 = 5323.

10 Voir la réponse et l’explication

6644

On additionne 2977 et 3667.

2977 + 3667 = 6644.

11 Voir la réponse et l’explication

8281

On additionne 6895 et 1386.

6895 + 1386 = 8281.

12 Voir la réponse et l’explication

9755

On additionne 2028 et 7727.

2028 + 7727 = 9755.

13 Voir la réponse et l’explication

5310

On additionne 1208 et 4102.

1208 + 4102 = 5310.

14 Voir la réponse et l’explication

9824

On additionne 6039 et 3785.

6039 + 3785 = 9824.

15 Voir la réponse et l’explication

5423

On additionne 1178 et 4245.

1178 + 4245 = 5423.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.

  1. 1

    Repère les deux quantités à réunir.

  2. 2

    Calcule leur somme.

  3. 3

    Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.

Le point à surveiller

Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 9871 + 55.

Réponse : 9926

On additionne 9871 et 55.

9871 + 55 = 9926.

Calcule : 9592 + 174.

Réponse : 9766

On additionne 9592 et 174.

9592 + 174 = 9766.

Calcule : 3924 + 726.

Réponse : 4650

On additionne 3924 et 726.

3924 + 726 = 4650.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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