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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1375

Additions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1375 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 1375

Additions jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 8007 + 1085.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  2. Calcule : 9138 + 662.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  3. Calcule : 629 + 2886.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  4. Calcule : 3053 + 5740.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  5. Calcule : 8884 + 144.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  6. Calcule : 9824 + 98.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  7. Calcule : 8467 + 223.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  8. Calcule : 2809 + 6782.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  9. Calcule : 5310 + 2758.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  10. Calcule : 56 + 4568.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  11. Calcule : 1624 + 8256.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  12. Calcule : 8687 + 1245.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  13. Calcule : 1215 + 3323.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  14. Calcule : 721 + 1459.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  15. Calcule : 395 + 1551.

    Indice : Réunis les deux quantités.

Référence : AJ-ECOLE-030586 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/030586/additions-jusqua-10000-1375

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

9092

On additionne 8007 et 1085.

8007 + 1085 = 9092.

2 Voir la réponse et l’explication

9800

On additionne 9138 et 662.

9138 + 662 = 9800.

3 Voir la réponse et l’explication

3515

On additionne 629 et 2886.

629 + 2886 = 3515.

4 Voir la réponse et l’explication

8793

On additionne 3053 et 5740.

3053 + 5740 = 8793.

5 Voir la réponse et l’explication

9028

On additionne 8884 et 144.

8884 + 144 = 9028.

6 Voir la réponse et l’explication

9922

On additionne 9824 et 98.

9824 + 98 = 9922.

7 Voir la réponse et l’explication

8690

On additionne 8467 et 223.

8467 + 223 = 8690.

8 Voir la réponse et l’explication

9591

On additionne 2809 et 6782.

2809 + 6782 = 9591.

9 Voir la réponse et l’explication

8068

On additionne 5310 et 2758.

5310 + 2758 = 8068.

10 Voir la réponse et l’explication

4624

On additionne 56 et 4568.

56 + 4568 = 4624.

11 Voir la réponse et l’explication

9880

On additionne 1624 et 8256.

1624 + 8256 = 9880.

12 Voir la réponse et l’explication

9932

On additionne 8687 et 1245.

8687 + 1245 = 9932.

13 Voir la réponse et l’explication

4538

On additionne 1215 et 3323.

1215 + 3323 = 4538.

14 Voir la réponse et l’explication

2180

On additionne 721 et 1459.

721 + 1459 = 2180.

15 Voir la réponse et l’explication

1946

On additionne 395 et 1551.

395 + 1551 = 1946.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.

  1. 1

    Repère les deux quantités à réunir.

  2. 2

    Calcule leur somme.

  3. 3

    Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.

Le point à surveiller

Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 9871 + 55.

Réponse : 9926

On additionne 9871 et 55.

9871 + 55 = 9926.

Calcule : 9592 + 174.

Réponse : 9766

On additionne 9592 et 174.

9592 + 174 = 9766.

Calcule : 3924 + 726.

Réponse : 4650

On additionne 3924 et 726.

3924 + 726 = 4650.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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