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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1363

Additions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1363 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 1363

Additions jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 5140 + 3939.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  2. Calcule : 6774 + 807.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  3. Calcule : 7994 + 73.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  4. Calcule : 5540 + 2692.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  5. Calcule : 5407 + 1512.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  6. Calcule : 2016 + 4070.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  7. Calcule : 4865 + 4931.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  8. Calcule : 2397 + 5005.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  9. Calcule : 9501 + 319.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  10. Calcule : 6823 + 1583.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  11. Calcule : 3473 + 3944.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  12. Calcule : 7419 + 2349.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  13. Calcule : 56 + 4568.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  14. Calcule : 8656 + 480.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  15. Calcule : 1225 + 5020.

    Indice : Réunis les deux quantités.

Référence : AJ-ECOLE-030574 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/030574/additions-jusqua-10000-1363

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

9079

On additionne 5140 et 3939.

5140 + 3939 = 9079.

2 Voir la réponse et l’explication

7581

On additionne 6774 et 807.

6774 + 807 = 7581.

3 Voir la réponse et l’explication

8067

On additionne 7994 et 73.

7994 + 73 = 8067.

4 Voir la réponse et l’explication

8232

On additionne 5540 et 2692.

5540 + 2692 = 8232.

5 Voir la réponse et l’explication

6919

On additionne 5407 et 1512.

5407 + 1512 = 6919.

6 Voir la réponse et l’explication

6086

On additionne 2016 et 4070.

2016 + 4070 = 6086.

7 Voir la réponse et l’explication

9796

On additionne 4865 et 4931.

4865 + 4931 = 9796.

8 Voir la réponse et l’explication

7402

On additionne 2397 et 5005.

2397 + 5005 = 7402.

9 Voir la réponse et l’explication

9820

On additionne 9501 et 319.

9501 + 319 = 9820.

10 Voir la réponse et l’explication

8406

On additionne 6823 et 1583.

6823 + 1583 = 8406.

11 Voir la réponse et l’explication

7417

On additionne 3473 et 3944.

3473 + 3944 = 7417.

12 Voir la réponse et l’explication

9768

On additionne 7419 et 2349.

7419 + 2349 = 9768.

13 Voir la réponse et l’explication

4624

On additionne 56 et 4568.

56 + 4568 = 4624.

14 Voir la réponse et l’explication

9136

On additionne 8656 et 480.

8656 + 480 = 9136.

15 Voir la réponse et l’explication

6245

On additionne 1225 et 5020.

1225 + 5020 = 6245.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.

  1. 1

    Repère les deux quantités à réunir.

  2. 2

    Calcule leur somme.

  3. 3

    Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.

Le point à surveiller

Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 9871 + 55.

Réponse : 9926

On additionne 9871 et 55.

9871 + 55 = 9926.

Calcule : 9592 + 174.

Réponse : 9766

On additionne 9592 et 174.

9592 + 174 = 9766.

Calcule : 3924 + 726.

Réponse : 4650

On additionne 3924 et 726.

3924 + 726 = 4650.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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