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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1339

Additions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1339 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 1339

Additions jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 2928 + 3653.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  2. Calcule : 5818 + 3312.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  3. Calcule : 3717 + 466.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  4. Calcule : 4678 + 3574.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  5. Calcule : 5472 + 4177.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  6. Calcule : 1176 + 8132.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  7. Calcule : 8591 + 423.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  8. Calcule : 2676 + 5851.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  9. Calcule : 2464 + 3545.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  10. Calcule : 6488 + 2078.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  11. Calcule : 2434 + 897.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  12. Calcule : 7138 + 2722.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  13. Calcule : 2014 + 2242.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  14. Calcule : 2908 + 6276.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  15. Calcule : 3197 + 1173.

    Indice : Réunis les deux quantités.

Référence : AJ-ECOLE-030550 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/030550/additions-jusqua-10000-1339

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

6581

On additionne 2928 et 3653.

2928 + 3653 = 6581.

2 Voir la réponse et l’explication

9130

On additionne 5818 et 3312.

5818 + 3312 = 9130.

3 Voir la réponse et l’explication

4183

On additionne 3717 et 466.

3717 + 466 = 4183.

4 Voir la réponse et l’explication

8252

On additionne 4678 et 3574.

4678 + 3574 = 8252.

5 Voir la réponse et l’explication

9649

On additionne 5472 et 4177.

5472 + 4177 = 9649.

6 Voir la réponse et l’explication

9308

On additionne 1176 et 8132.

1176 + 8132 = 9308.

7 Voir la réponse et l’explication

9014

On additionne 8591 et 423.

8591 + 423 = 9014.

8 Voir la réponse et l’explication

8527

On additionne 2676 et 5851.

2676 + 5851 = 8527.

9 Voir la réponse et l’explication

6009

On additionne 2464 et 3545.

2464 + 3545 = 6009.

10 Voir la réponse et l’explication

8566

On additionne 6488 et 2078.

6488 + 2078 = 8566.

11 Voir la réponse et l’explication

3331

On additionne 2434 et 897.

2434 + 897 = 3331.

12 Voir la réponse et l’explication

9860

On additionne 7138 et 2722.

7138 + 2722 = 9860.

13 Voir la réponse et l’explication

4256

On additionne 2014 et 2242.

2014 + 2242 = 4256.

14 Voir la réponse et l’explication

9184

On additionne 2908 et 6276.

2908 + 6276 = 9184.

15 Voir la réponse et l’explication

4370

On additionne 3197 et 1173.

3197 + 1173 = 4370.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.

  1. 1

    Repère les deux quantités à réunir.

  2. 2

    Calcule leur somme.

  3. 3

    Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.

Le point à surveiller

Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 9871 + 55.

Réponse : 9926

On additionne 9871 et 55.

9871 + 55 = 9926.

Calcule : 9592 + 174.

Réponse : 9766

On additionne 9592 et 174.

9592 + 174 = 9766.

Calcule : 3924 + 726.

Réponse : 4650

On additionne 3924 et 726.

3924 + 726 = 4650.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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