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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1114

Additions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1114 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 1114

Additions jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 1771 + 7256.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  2. Calcule : 4493 + 4035.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  3. Calcule : 5267 + 3185.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  4. Calcule : 190 + 3224.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  5. Calcule : 5165 + 1063.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  6. Calcule : 6543 + 809.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  7. Calcule : 1411 + 5512.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  8. Calcule : 8268 + 432.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  9. Calcule : 9464 + 501.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  10. Calcule : 6458 + 1336.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  11. Calcule : 69 + 8101.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  12. Calcule : 3437 + 5349.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  13. Calcule : 4466 + 870.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  14. Calcule : 1924 + 4878.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  15. Calcule : 4490 + 1438.

    Indice : Réunis les deux quantités.

Référence : AJ-ECOLE-030325 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/030325/additions-jusqua-10000-1114

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

9027

On additionne 1771 et 7256.

1771 + 7256 = 9027.

2 Voir la réponse et l’explication

8528

On additionne 4493 et 4035.

4493 + 4035 = 8528.

3 Voir la réponse et l’explication

8452

On additionne 5267 et 3185.

5267 + 3185 = 8452.

4 Voir la réponse et l’explication

3414

On additionne 190 et 3224.

190 + 3224 = 3414.

5 Voir la réponse et l’explication

6228

On additionne 5165 et 1063.

5165 + 1063 = 6228.

6 Voir la réponse et l’explication

7352

On additionne 6543 et 809.

6543 + 809 = 7352.

7 Voir la réponse et l’explication

6923

On additionne 1411 et 5512.

1411 + 5512 = 6923.

8 Voir la réponse et l’explication

8700

On additionne 8268 et 432.

8268 + 432 = 8700.

9 Voir la réponse et l’explication

9965

On additionne 9464 et 501.

9464 + 501 = 9965.

10 Voir la réponse et l’explication

7794

On additionne 6458 et 1336.

6458 + 1336 = 7794.

11 Voir la réponse et l’explication

8170

On additionne 69 et 8101.

69 + 8101 = 8170.

12 Voir la réponse et l’explication

8786

On additionne 3437 et 5349.

3437 + 5349 = 8786.

13 Voir la réponse et l’explication

5336

On additionne 4466 et 870.

4466 + 870 = 5336.

14 Voir la réponse et l’explication

6802

On additionne 1924 et 4878.

1924 + 4878 = 6802.

15 Voir la réponse et l’explication

5928

On additionne 4490 et 1438.

4490 + 1438 = 5928.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.

  1. 1

    Repère les deux quantités à réunir.

  2. 2

    Calcule leur somme.

  3. 3

    Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.

Le point à surveiller

Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 9871 + 55.

Réponse : 9926

On additionne 9871 et 55.

9871 + 55 = 9926.

Calcule : 9592 + 174.

Réponse : 9766

On additionne 9592 et 174.

9592 + 174 = 9766.

Calcule : 3924 + 726.

Réponse : 4650

On additionne 3924 et 726.

3924 + 726 = 4650.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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