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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0931

Additions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0931 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0931

Additions jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 5476 + 3645.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  2. Calcule : 1178 + 4245.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  3. Calcule : 1404 + 301.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  4. Calcule : 1771 + 7256.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  5. Calcule : 5049 + 2759.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  6. Calcule : 4691 + 4416.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  7. Calcule : 7616 + 1870.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  8. Calcule : 422 + 745.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  9. Calcule : 7599 + 2340.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  10. Calcule : 3967 + 2783.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  11. Calcule : 5253 + 3582.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  12. Calcule : 6802 + 332.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  13. Calcule : 2589 + 3172.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  14. Calcule : 5611 + 408.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  15. Calcule : 3601 + 2987.

    Indice : Réunis les deux quantités.

Référence : AJ-ECOLE-030142 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/030142/additions-jusqua-10000-0931

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

9121

On additionne 5476 et 3645.

5476 + 3645 = 9121.

2 Voir la réponse et l’explication

5423

On additionne 1178 et 4245.

1178 + 4245 = 5423.

3 Voir la réponse et l’explication

1705

On additionne 1404 et 301.

1404 + 301 = 1705.

4 Voir la réponse et l’explication

9027

On additionne 1771 et 7256.

1771 + 7256 = 9027.

5 Voir la réponse et l’explication

7808

On additionne 5049 et 2759.

5049 + 2759 = 7808.

6 Voir la réponse et l’explication

9107

On additionne 4691 et 4416.

4691 + 4416 = 9107.

7 Voir la réponse et l’explication

9486

On additionne 7616 et 1870.

7616 + 1870 = 9486.

8 Voir la réponse et l’explication

1167

On additionne 422 et 745.

422 + 745 = 1167.

9 Voir la réponse et l’explication

9939

On additionne 7599 et 2340.

7599 + 2340 = 9939.

10 Voir la réponse et l’explication

6750

On additionne 3967 et 2783.

3967 + 2783 = 6750.

11 Voir la réponse et l’explication

8835

On additionne 5253 et 3582.

5253 + 3582 = 8835.

12 Voir la réponse et l’explication

7134

On additionne 6802 et 332.

6802 + 332 = 7134.

13 Voir la réponse et l’explication

5761

On additionne 2589 et 3172.

2589 + 3172 = 5761.

14 Voir la réponse et l’explication

6019

On additionne 5611 et 408.

5611 + 408 = 6019.

15 Voir la réponse et l’explication

6588

On additionne 3601 et 2987.

3601 + 2987 = 6588.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.

  1. 1

    Repère les deux quantités à réunir.

  2. 2

    Calcule leur somme.

  3. 3

    Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.

Le point à surveiller

Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 9871 + 55.

Réponse : 9926

On additionne 9871 et 55.

9871 + 55 = 9926.

Calcule : 9592 + 174.

Réponse : 9766

On additionne 9592 et 174.

9592 + 174 = 9766.

Calcule : 3924 + 726.

Réponse : 4650

On additionne 3924 et 726.

3924 + 726 = 4650.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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