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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0907

Additions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0907 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0907

Additions jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 9892 + 75.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  2. Calcule : 550 + 4374.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  3. Calcule : 7482 + 311.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  4. Calcule : 1410 + 8042.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  5. Calcule : 1414 + 4004.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  6. Calcule : 3587 + 2901.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  7. Calcule : 7991 + 188.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  8. Calcule : 8934 + 48.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  9. Calcule : 4893 + 4773.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  10. Calcule : 6171 + 3703.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  11. Calcule : 3281 + 5784.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  12. Calcule : 7171 + 2457.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  13. Calcule : 1261 + 7760.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  14. Calcule : 5310 + 2758.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  15. Calcule : 4090 + 4157.

    Indice : Réunis les deux quantités.

Référence : AJ-ECOLE-030118 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/030118/additions-jusqua-10000-0907

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

9967

On additionne 9892 et 75.

9892 + 75 = 9967.

2 Voir la réponse et l’explication

4924

On additionne 550 et 4374.

550 + 4374 = 4924.

3 Voir la réponse et l’explication

7793

On additionne 7482 et 311.

7482 + 311 = 7793.

4 Voir la réponse et l’explication

9452

On additionne 1410 et 8042.

1410 + 8042 = 9452.

5 Voir la réponse et l’explication

5418

On additionne 1414 et 4004.

1414 + 4004 = 5418.

6 Voir la réponse et l’explication

6488

On additionne 3587 et 2901.

3587 + 2901 = 6488.

7 Voir la réponse et l’explication

8179

On additionne 7991 et 188.

7991 + 188 = 8179.

8 Voir la réponse et l’explication

8982

On additionne 8934 et 48.

8934 + 48 = 8982.

9 Voir la réponse et l’explication

9666

On additionne 4893 et 4773.

4893 + 4773 = 9666.

10 Voir la réponse et l’explication

9874

On additionne 6171 et 3703.

6171 + 3703 = 9874.

11 Voir la réponse et l’explication

9065

On additionne 3281 et 5784.

3281 + 5784 = 9065.

12 Voir la réponse et l’explication

9628

On additionne 7171 et 2457.

7171 + 2457 = 9628.

13 Voir la réponse et l’explication

9021

On additionne 1261 et 7760.

1261 + 7760 = 9021.

14 Voir la réponse et l’explication

8068

On additionne 5310 et 2758.

5310 + 2758 = 8068.

15 Voir la réponse et l’explication

8247

On additionne 4090 et 4157.

4090 + 4157 = 8247.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.

  1. 1

    Repère les deux quantités à réunir.

  2. 2

    Calcule leur somme.

  3. 3

    Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.

Le point à surveiller

Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 9871 + 55.

Réponse : 9926

On additionne 9871 et 55.

9871 + 55 = 9926.

Calcule : 9592 + 174.

Réponse : 9766

On additionne 9592 et 174.

9592 + 174 = 9766.

Calcule : 3924 + 726.

Réponse : 4650

On additionne 3924 et 726.

3924 + 726 = 4650.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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