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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0901

Additions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0901 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0901

Additions jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 8330 + 980.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  2. Calcule : 8760 + 1023.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  3. Calcule : 9688 + 202.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  4. Calcule : 8215 + 714.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  5. Calcule : 9000 + 336.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  6. Calcule : 3468 + 5445.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  7. Calcule : 3838 + 3139.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  8. Calcule : 2766 + 725.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  9. Calcule : 3805 + 3936.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  10. Calcule : 1176 + 6533.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  11. Calcule : 9672 + 222.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  12. Calcule : 6922 + 2058.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  13. Calcule : 8748 + 1073.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  14. Calcule : 8860 + 708.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  15. Calcule : 6895 + 1386.

    Indice : Réunis les deux quantités.

Référence : AJ-ECOLE-030112 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/030112/additions-jusqua-10000-0901

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

9310

On additionne 8330 et 980.

8330 + 980 = 9310.

2 Voir la réponse et l’explication

9783

On additionne 8760 et 1023.

8760 + 1023 = 9783.

3 Voir la réponse et l’explication

9890

On additionne 9688 et 202.

9688 + 202 = 9890.

4 Voir la réponse et l’explication

8929

On additionne 8215 et 714.

8215 + 714 = 8929.

5 Voir la réponse et l’explication

9336

On additionne 9000 et 336.

9000 + 336 = 9336.

6 Voir la réponse et l’explication

8913

On additionne 3468 et 5445.

3468 + 5445 = 8913.

7 Voir la réponse et l’explication

6977

On additionne 3838 et 3139.

3838 + 3139 = 6977.

8 Voir la réponse et l’explication

3491

On additionne 2766 et 725.

2766 + 725 = 3491.

9 Voir la réponse et l’explication

7741

On additionne 3805 et 3936.

3805 + 3936 = 7741.

10 Voir la réponse et l’explication

7709

On additionne 1176 et 6533.

1176 + 6533 = 7709.

11 Voir la réponse et l’explication

9894

On additionne 9672 et 222.

9672 + 222 = 9894.

12 Voir la réponse et l’explication

8980

On additionne 6922 et 2058.

6922 + 2058 = 8980.

13 Voir la réponse et l’explication

9821

On additionne 8748 et 1073.

8748 + 1073 = 9821.

14 Voir la réponse et l’explication

9568

On additionne 8860 et 708.

8860 + 708 = 9568.

15 Voir la réponse et l’explication

8281

On additionne 6895 et 1386.

6895 + 1386 = 8281.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.

  1. 1

    Repère les deux quantités à réunir.

  2. 2

    Calcule leur somme.

  3. 3

    Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.

Le point à surveiller

Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 9871 + 55.

Réponse : 9926

On additionne 9871 et 55.

9871 + 55 = 9926.

Calcule : 9592 + 174.

Réponse : 9766

On additionne 9592 et 174.

9592 + 174 = 9766.

Calcule : 3924 + 726.

Réponse : 4650

On additionne 3924 et 726.

3924 + 726 = 4650.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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