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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0538

Additions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0538 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0538

Additions jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 1178 + 4245.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  2. Calcule : 9892 + 75.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  3. Calcule : 286 + 2665.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  4. Calcule : 3185 + 2684.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  5. Calcule : 9000 + 336.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  6. Calcule : 2246 + 3304.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  7. Calcule : 5407 + 1512.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  8. Calcule : 3881 + 3218.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  9. Calcule : 9592 + 174.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  10. Calcule : 1015 + 5094.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  11. Calcule : 8467 + 223.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  12. Calcule : 3838 + 3139.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  13. Calcule : 7331 + 380.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  14. Calcule : 4678 + 3574.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  15. Calcule : 4751 + 4127.

    Indice : Réunis les deux quantités.

Référence : AJ-ECOLE-029749 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/029749/additions-jusqua-10000-0538

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

5423

On additionne 1178 et 4245.

1178 + 4245 = 5423.

2 Voir la réponse et l’explication

9967

On additionne 9892 et 75.

9892 + 75 = 9967.

3 Voir la réponse et l’explication

2951

On additionne 286 et 2665.

286 + 2665 = 2951.

4 Voir la réponse et l’explication

5869

On additionne 3185 et 2684.

3185 + 2684 = 5869.

5 Voir la réponse et l’explication

9336

On additionne 9000 et 336.

9000 + 336 = 9336.

6 Voir la réponse et l’explication

5550

On additionne 2246 et 3304.

2246 + 3304 = 5550.

7 Voir la réponse et l’explication

6919

On additionne 5407 et 1512.

5407 + 1512 = 6919.

8 Voir la réponse et l’explication

7099

On additionne 3881 et 3218.

3881 + 3218 = 7099.

9 Voir la réponse et l’explication

9766

On additionne 9592 et 174.

9592 + 174 = 9766.

10 Voir la réponse et l’explication

6109

On additionne 1015 et 5094.

1015 + 5094 = 6109.

11 Voir la réponse et l’explication

8690

On additionne 8467 et 223.

8467 + 223 = 8690.

12 Voir la réponse et l’explication

6977

On additionne 3838 et 3139.

3838 + 3139 = 6977.

13 Voir la réponse et l’explication

7711

On additionne 7331 et 380.

7331 + 380 = 7711.

14 Voir la réponse et l’explication

8252

On additionne 4678 et 3574.

4678 + 3574 = 8252.

15 Voir la réponse et l’explication

8878

On additionne 4751 et 4127.

4751 + 4127 = 8878.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.

  1. 1

    Repère les deux quantités à réunir.

  2. 2

    Calcule leur somme.

  3. 3

    Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.

Le point à surveiller

Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 9871 + 55.

Réponse : 9926

On additionne 9871 et 55.

9871 + 55 = 9926.

Calcule : 9592 + 174.

Réponse : 9766

On additionne 9592 et 174.

9592 + 174 = 9766.

Calcule : 3924 + 726.

Réponse : 4650

On additionne 3924 et 726.

3924 + 726 = 4650.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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