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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0414

Additions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0414 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0414

Additions jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 8884 + 144.

  2. Calcule : 5416 + 3191.

  3. Calcule : 4466 + 870.

  4. Calcule : 5973 + 2928.

  5. Calcule : 7827 + 2117.

  6. Calcule : 1150 + 2338.

  7. Calcule : 2119 + 2107.

  8. Calcule : 8749 + 145.

  9. Calcule : 4304 + 1928.

  10. Calcule : 3753 + 2296.

  11. Calcule : 672 + 9204.

  12. Calcule : 3587 + 2901.

  13. Calcule : 3581 + 1384.

  14. Calcule : 6570 + 1298.

  15. Calcule : 3831 + 5705.

  16. Calcule : 4926 + 1456.

  17. Calcule : 3344 + 6505.

  18. Calcule : 8133 + 475.

  19. Calcule : 629 + 2886.

  20. Calcule : 5271 + 515.

Référence : AJ-ECOLE-029625 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/029625/additions-jusqua-10000-0414

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

9028

On additionne 8884 et 144.

8884 + 144 = 9028.

2 Voir la réponse et l’explication

8607

On additionne 5416 et 3191.

5416 + 3191 = 8607.

3 Voir la réponse et l’explication

5336

On additionne 4466 et 870.

4466 + 870 = 5336.

4 Voir la réponse et l’explication

8901

On additionne 5973 et 2928.

5973 + 2928 = 8901.

5 Voir la réponse et l’explication

9944

On additionne 7827 et 2117.

7827 + 2117 = 9944.

6 Voir la réponse et l’explication

3488

On additionne 1150 et 2338.

1150 + 2338 = 3488.

7 Voir la réponse et l’explication

4226

On additionne 2119 et 2107.

2119 + 2107 = 4226.

8 Voir la réponse et l’explication

8894

On additionne 8749 et 145.

8749 + 145 = 8894.

9 Voir la réponse et l’explication

6232

On additionne 4304 et 1928.

4304 + 1928 = 6232.

10 Voir la réponse et l’explication

6049

On additionne 3753 et 2296.

3753 + 2296 = 6049.

11 Voir la réponse et l’explication

9876

On additionne 672 et 9204.

672 + 9204 = 9876.

12 Voir la réponse et l’explication

6488

On additionne 3587 et 2901.

3587 + 2901 = 6488.

13 Voir la réponse et l’explication

4965

On additionne 3581 et 1384.

3581 + 1384 = 4965.

14 Voir la réponse et l’explication

7868

On additionne 6570 et 1298.

6570 + 1298 = 7868.

15 Voir la réponse et l’explication

9536

On additionne 3831 et 5705.

3831 + 5705 = 9536.

16 Voir la réponse et l’explication

6382

On additionne 4926 et 1456.

4926 + 1456 = 6382.

17 Voir la réponse et l’explication

9849

On additionne 3344 et 6505.

3344 + 6505 = 9849.

18 Voir la réponse et l’explication

8608

On additionne 8133 et 475.

8133 + 475 = 8608.

19 Voir la réponse et l’explication

3515

On additionne 629 et 2886.

629 + 2886 = 3515.

20 Voir la réponse et l’explication

5786

On additionne 5271 et 515.

5271 + 515 = 5786.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.

  1. 1

    Repère les deux quantités à réunir.

  2. 2

    Calcule leur somme.

  3. 3

    Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.

Le point à surveiller

Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 9871 + 55.

Réponse : 9926

On additionne 9871 et 55.

9871 + 55 = 9926.

Calcule : 9592 + 174.

Réponse : 9766

On additionne 9592 et 174.

9592 + 174 = 9766.

Calcule : 3924 + 726.

Réponse : 4650

On additionne 3924 et 726.

3924 + 726 = 4650.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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