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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0310

Additions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0310 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0310

Additions jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 3896 + 2476.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  2. Calcule : 1790 + 1364.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  3. Calcule : 9371 + 561.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  4. Calcule : 6763 + 2165.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  5. Calcule : 4493 + 4035.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  6. Calcule : 5396 + 1779.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  7. Calcule : 5650 + 610.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  8. Calcule : 3753 + 2296.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  9. Calcule : 2671 + 2007.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  10. Calcule : 6145 + 371.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  11. Calcule : 8539 + 411.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  12. Calcule : 4698 + 83.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  13. Calcule : 4530 + 4270.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  14. Calcule : 6283 + 3262.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  15. Calcule : 9501 + 319.

    Indice : Réunis les deux quantités.

Référence : AJ-ECOLE-029521 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/029521/additions-jusqua-10000-0310

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

6372

On additionne 3896 et 2476.

3896 + 2476 = 6372.

2 Voir la réponse et l’explication

3154

On additionne 1790 et 1364.

1790 + 1364 = 3154.

3 Voir la réponse et l’explication

9932

On additionne 9371 et 561.

9371 + 561 = 9932.

4 Voir la réponse et l’explication

8928

On additionne 6763 et 2165.

6763 + 2165 = 8928.

5 Voir la réponse et l’explication

8528

On additionne 4493 et 4035.

4493 + 4035 = 8528.

6 Voir la réponse et l’explication

7175

On additionne 5396 et 1779.

5396 + 1779 = 7175.

7 Voir la réponse et l’explication

6260

On additionne 5650 et 610.

5650 + 610 = 6260.

8 Voir la réponse et l’explication

6049

On additionne 3753 et 2296.

3753 + 2296 = 6049.

9 Voir la réponse et l’explication

4678

On additionne 2671 et 2007.

2671 + 2007 = 4678.

10 Voir la réponse et l’explication

6516

On additionne 6145 et 371.

6145 + 371 = 6516.

11 Voir la réponse et l’explication

8950

On additionne 8539 et 411.

8539 + 411 = 8950.

12 Voir la réponse et l’explication

4781

On additionne 4698 et 83.

4698 + 83 = 4781.

13 Voir la réponse et l’explication

8800

On additionne 4530 et 4270.

4530 + 4270 = 8800.

14 Voir la réponse et l’explication

9545

On additionne 6283 et 3262.

6283 + 3262 = 9545.

15 Voir la réponse et l’explication

9820

On additionne 9501 et 319.

9501 + 319 = 9820.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.

  1. 1

    Repère les deux quantités à réunir.

  2. 2

    Calcule leur somme.

  3. 3

    Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.

Le point à surveiller

Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 9871 + 55.

Réponse : 9926

On additionne 9871 et 55.

9871 + 55 = 9926.

Calcule : 9592 + 174.

Réponse : 9766

On additionne 9592 et 174.

9592 + 174 = 9766.

Calcule : 3924 + 726.

Réponse : 4650

On additionne 3924 et 726.

3924 + 726 = 4650.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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