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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0256

Additions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0256 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0256

Additions jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 3884 + 196.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  2. Calcule : 8680 + 1281.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  3. Calcule : 9592 + 174.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  4. Calcule : 2119 + 2107.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  5. Calcule : 9876 + 24.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  6. Calcule : 6303 + 1472.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  7. Calcule : 3549 + 3492.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  8. Calcule : 7709 + 1624.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  9. Calcule : 6458 + 1336.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  10. Calcule : 5272 + 3129.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  11. Calcule : 9772 + 95.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  12. Calcule : 5416 + 3191.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  13. Calcule : 1590 + 1192.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  14. Calcule : 4865 + 4931.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  15. Calcule : 2663 + 1896.

    Indice : Réunis les deux quantités.

Référence : AJ-ECOLE-029467 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/029467/additions-jusqua-10000-0256

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

4080

On additionne 3884 et 196.

3884 + 196 = 4080.

2 Voir la réponse et l’explication

9961

On additionne 8680 et 1281.

8680 + 1281 = 9961.

3 Voir la réponse et l’explication

9766

On additionne 9592 et 174.

9592 + 174 = 9766.

4 Voir la réponse et l’explication

4226

On additionne 2119 et 2107.

2119 + 2107 = 4226.

5 Voir la réponse et l’explication

9900

On additionne 9876 et 24.

9876 + 24 = 9900.

6 Voir la réponse et l’explication

7775

On additionne 6303 et 1472.

6303 + 1472 = 7775.

7 Voir la réponse et l’explication

7041

On additionne 3549 et 3492.

3549 + 3492 = 7041.

8 Voir la réponse et l’explication

9333

On additionne 7709 et 1624.

7709 + 1624 = 9333.

9 Voir la réponse et l’explication

7794

On additionne 6458 et 1336.

6458 + 1336 = 7794.

10 Voir la réponse et l’explication

8401

On additionne 5272 et 3129.

5272 + 3129 = 8401.

11 Voir la réponse et l’explication

9867

On additionne 9772 et 95.

9772 + 95 = 9867.

12 Voir la réponse et l’explication

8607

On additionne 5416 et 3191.

5416 + 3191 = 8607.

13 Voir la réponse et l’explication

2782

On additionne 1590 et 1192.

1590 + 1192 = 2782.

14 Voir la réponse et l’explication

9796

On additionne 4865 et 4931.

4865 + 4931 = 9796.

15 Voir la réponse et l’explication

4559

On additionne 2663 et 1896.

2663 + 1896 = 4559.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.

  1. 1

    Repère les deux quantités à réunir.

  2. 2

    Calcule leur somme.

  3. 3

    Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.

Le point à surveiller

Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 9871 + 55.

Réponse : 9926

On additionne 9871 et 55.

9871 + 55 = 9926.

Calcule : 9592 + 174.

Réponse : 9766

On additionne 9592 et 174.

9592 + 174 = 9766.

Calcule : 3924 + 726.

Réponse : 4650

On additionne 3924 et 726.

3924 + 726 = 4650.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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