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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0007

Additions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0007 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0007

Additions jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 381 + 8245.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  2. Calcule : 969 + 894.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  3. Calcule : 8925 + 455.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  4. Calcule : 6763 + 2165.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  5. Calcule : 5054 + 4025.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  6. Calcule : 1949 + 3357.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  7. Calcule : 935 + 6789.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  8. Calcule : 4174 + 1585.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  9. Calcule : 5674 + 259.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  10. Calcule : 2028 + 7727.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  11. Calcule : 8383 + 92.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  12. Calcule : 6391 + 2043.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  13. Calcule : 4361 + 2567.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  14. Calcule : 9139 + 633.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  15. Calcule : 3185 + 2684.

    Indice : Réunis les deux quantités.

Référence : AJ-ECOLE-029218 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/029218/additions-jusqua-10000-0007

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

8626

On additionne 381 et 8245.

381 + 8245 = 8626.

2 Voir la réponse et l’explication

1863

On additionne 969 et 894.

969 + 894 = 1863.

3 Voir la réponse et l’explication

9380

On additionne 8925 et 455.

8925 + 455 = 9380.

4 Voir la réponse et l’explication

8928

On additionne 6763 et 2165.

6763 + 2165 = 8928.

5 Voir la réponse et l’explication

9079

On additionne 5054 et 4025.

5054 + 4025 = 9079.

6 Voir la réponse et l’explication

5306

On additionne 1949 et 3357.

1949 + 3357 = 5306.

7 Voir la réponse et l’explication

7724

On additionne 935 et 6789.

935 + 6789 = 7724.

8 Voir la réponse et l’explication

5759

On additionne 4174 et 1585.

4174 + 1585 = 5759.

9 Voir la réponse et l’explication

5933

On additionne 5674 et 259.

5674 + 259 = 5933.

10 Voir la réponse et l’explication

9755

On additionne 2028 et 7727.

2028 + 7727 = 9755.

11 Voir la réponse et l’explication

8475

On additionne 8383 et 92.

8383 + 92 = 8475.

12 Voir la réponse et l’explication

8434

On additionne 6391 et 2043.

6391 + 2043 = 8434.

13 Voir la réponse et l’explication

6928

On additionne 4361 et 2567.

4361 + 2567 = 6928.

14 Voir la réponse et l’explication

9772

On additionne 9139 et 633.

9139 + 633 = 9772.

15 Voir la réponse et l’explication

5869

On additionne 3185 et 2684.

3185 + 2684 = 5869.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.

  1. 1

    Repère les deux quantités à réunir.

  2. 2

    Calcule leur somme.

  3. 3

    Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.

Le point à surveiller

Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 9871 + 55.

Réponse : 9926

On additionne 9871 et 55.

9871 + 55 = 9926.

Calcule : 9592 + 174.

Réponse : 9766

On additionne 9592 et 174.

9592 + 174 = 9766.

Calcule : 3924 + 726.

Réponse : 4650

On additionne 3924 et 726.

3924 + 726 = 4650.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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