CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 1550
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1550 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 268 cubes. On en retire 130. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 793 cubes. On en retire 307. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 763 cubes. On en retire 434. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 951 cubes. On en retire 818. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 678 cubes. On en retire 112. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 988 cubes. On en retire 513. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 848 cubes. On en retire 647. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 466 cubes. On en retire 75. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 532 cubes. On en retire 15. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 744 cubes. On en retire 59. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 661 cubes. On en retire 418. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 483 cubes. On en retire 142. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 422 cubes. On en retire 386. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 841 cubes. On en retire 545. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 904 cubes. On en retire 74. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-029158 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/029158/problemes-de-retrait-jusqua-1000-1550
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
138
268 − 130 = 138.
Vérification : 138 + 130 = 268.
2 Voir la réponse et l’explication
486
793 − 307 = 486.
Vérification : 486 + 307 = 793.
3 Voir la réponse et l’explication
329
763 − 434 = 329.
Vérification : 329 + 434 = 763.
4 Voir la réponse et l’explication
133
951 − 818 = 133.
Vérification : 133 + 818 = 951.
5 Voir la réponse et l’explication
566
678 − 112 = 566.
Vérification : 566 + 112 = 678.
6 Voir la réponse et l’explication
475
988 − 513 = 475.
Vérification : 475 + 513 = 988.
7 Voir la réponse et l’explication
201
848 − 647 = 201.
Vérification : 201 + 647 = 848.
8 Voir la réponse et l’explication
391
466 − 75 = 391.
Vérification : 391 + 75 = 466.
9 Voir la réponse et l’explication
517
532 − 15 = 517.
Vérification : 517 + 15 = 532.
10 Voir la réponse et l’explication
685
744 − 59 = 685.
Vérification : 685 + 59 = 744.
11 Voir la réponse et l’explication
243
661 − 418 = 243.
Vérification : 243 + 418 = 661.
12 Voir la réponse et l’explication
341
483 − 142 = 341.
Vérification : 341 + 142 = 483.
13 Voir la réponse et l’explication
36
422 − 386 = 36.
Vérification : 36 + 386 = 422.
14 Voir la réponse et l’explication
296
841 − 545 = 296.
Vérification : 296 + 545 = 841.
15 Voir la réponse et l’explication
830
904 − 74 = 830.
Vérification : 830 + 74 = 904.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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