CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 1506
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1506 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 839 cubes. On en retire 810. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 727 cubes. On en retire 9. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 560 cubes. On en retire 141. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 889 cubes. On en retire 245. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 887 cubes. On en retire 785. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 487 cubes. On en retire 157. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 871 cubes. On en retire 411. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 834 cubes. On en retire 170. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 417 cubes. On en retire 114. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 596 cubes. On en retire 221. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 972 cubes. On en retire 58. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 999 cubes. On en retire 67. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 964 cubes. On en retire 445. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 847 cubes. On en retire 744. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 763 cubes. On en retire 434. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-029114 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/029114/problemes-de-retrait-jusqua-1000-1506
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
29
839 − 810 = 29.
Vérification : 29 + 810 = 839.
2 Voir la réponse et l’explication
718
727 − 9 = 718.
Vérification : 718 + 9 = 727.
3 Voir la réponse et l’explication
419
560 − 141 = 419.
Vérification : 419 + 141 = 560.
4 Voir la réponse et l’explication
644
889 − 245 = 644.
Vérification : 644 + 245 = 889.
5 Voir la réponse et l’explication
102
887 − 785 = 102.
Vérification : 102 + 785 = 887.
6 Voir la réponse et l’explication
330
487 − 157 = 330.
Vérification : 330 + 157 = 487.
7 Voir la réponse et l’explication
460
871 − 411 = 460.
Vérification : 460 + 411 = 871.
8 Voir la réponse et l’explication
664
834 − 170 = 664.
Vérification : 664 + 170 = 834.
9 Voir la réponse et l’explication
303
417 − 114 = 303.
Vérification : 303 + 114 = 417.
10 Voir la réponse et l’explication
375
596 − 221 = 375.
Vérification : 375 + 221 = 596.
11 Voir la réponse et l’explication
914
972 − 58 = 914.
Vérification : 914 + 58 = 972.
12 Voir la réponse et l’explication
932
999 − 67 = 932.
Vérification : 932 + 67 = 999.
13 Voir la réponse et l’explication
519
964 − 445 = 519.
Vérification : 519 + 445 = 964.
14 Voir la réponse et l’explication
103
847 − 744 = 103.
Vérification : 103 + 744 = 847.
15 Voir la réponse et l’explication
329
763 − 434 = 329.
Vérification : 329 + 434 = 763.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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