CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 1505
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1505 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 964 cubes. On en retire 845. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 982 cubes. On en retire 769. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 880 cubes. On en retire 870. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 677 cubes. On en retire 586. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 947 cubes. On en retire 194. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 602 cubes. On en retire 451. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 888 cubes. On en retire 269. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 841 cubes. On en retire 545. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 744 cubes. On en retire 59. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 437 cubes. On en retire 182. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 861 cubes. On en retire 672. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 554 cubes. On en retire 249. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 904 cubes. On en retire 74. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 972 cubes. On en retire 58. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 895 cubes. On en retire 894. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-029113 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/029113/problemes-de-retrait-jusqua-1000-1505
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
119
964 − 845 = 119.
Vérification : 119 + 845 = 964.
2 Voir la réponse et l’explication
213
982 − 769 = 213.
Vérification : 213 + 769 = 982.
3 Voir la réponse et l’explication
10
880 − 870 = 10.
Vérification : 10 + 870 = 880.
4 Voir la réponse et l’explication
91
677 − 586 = 91.
Vérification : 91 + 586 = 677.
5 Voir la réponse et l’explication
753
947 − 194 = 753.
Vérification : 753 + 194 = 947.
6 Voir la réponse et l’explication
151
602 − 451 = 151.
Vérification : 151 + 451 = 602.
7 Voir la réponse et l’explication
619
888 − 269 = 619.
Vérification : 619 + 269 = 888.
8 Voir la réponse et l’explication
296
841 − 545 = 296.
Vérification : 296 + 545 = 841.
9 Voir la réponse et l’explication
685
744 − 59 = 685.
Vérification : 685 + 59 = 744.
10 Voir la réponse et l’explication
255
437 − 182 = 255.
Vérification : 255 + 182 = 437.
11 Voir la réponse et l’explication
189
861 − 672 = 189.
Vérification : 189 + 672 = 861.
12 Voir la réponse et l’explication
305
554 − 249 = 305.
Vérification : 305 + 249 = 554.
13 Voir la réponse et l’explication
830
904 − 74 = 830.
Vérification : 830 + 74 = 904.
14 Voir la réponse et l’explication
914
972 − 58 = 914.
Vérification : 914 + 58 = 972.
15 Voir la réponse et l’explication
1
895 − 894 = 1.
Vérification : 1 + 894 = 895.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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