CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0480
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0480 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 505 cubes. On en retire 477. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 834 cubes. On en retire 622. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 523 cubes. On en retire 212. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 985 cubes. On en retire 719. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 770 cubes. On en retire 351. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 560 cubes. On en retire 141. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 245 cubes. On en retire 87. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 671 cubes. On en retire 458. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 802 cubes. On en retire 149. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 526 cubes. On en retire 340. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 817 cubes. On en retire 791. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 238 cubes. On en retire 203. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 467 cubes. On en retire 332. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 921 cubes. On en retire 648. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 669 cubes. On en retire 654. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-028088 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/028088/problemes-de-retrait-jusqua-1000-0480
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
28
505 − 477 = 28.
Vérification : 28 + 477 = 505.
2 Voir la réponse et l’explication
212
834 − 622 = 212.
Vérification : 212 + 622 = 834.
3 Voir la réponse et l’explication
311
523 − 212 = 311.
Vérification : 311 + 212 = 523.
4 Voir la réponse et l’explication
266
985 − 719 = 266.
Vérification : 266 + 719 = 985.
5 Voir la réponse et l’explication
419
770 − 351 = 419.
Vérification : 419 + 351 = 770.
6 Voir la réponse et l’explication
419
560 − 141 = 419.
Vérification : 419 + 141 = 560.
7 Voir la réponse et l’explication
158
245 − 87 = 158.
Vérification : 158 + 87 = 245.
8 Voir la réponse et l’explication
213
671 − 458 = 213.
Vérification : 213 + 458 = 671.
9 Voir la réponse et l’explication
653
802 − 149 = 653.
Vérification : 653 + 149 = 802.
10 Voir la réponse et l’explication
186
526 − 340 = 186.
Vérification : 186 + 340 = 526.
11 Voir la réponse et l’explication
26
817 − 791 = 26.
Vérification : 26 + 791 = 817.
12 Voir la réponse et l’explication
35
238 − 203 = 35.
Vérification : 35 + 203 = 238.
13 Voir la réponse et l’explication
135
467 − 332 = 135.
Vérification : 135 + 332 = 467.
14 Voir la réponse et l’explication
273
921 − 648 = 273.
Vérification : 273 + 648 = 921.
15 Voir la réponse et l’explication
15
669 − 654 = 15.
Vérification : 15 + 654 = 669.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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