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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1652

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1652 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1652

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 415 ?

  2. Quel est le double de 470 ?

  3. Quel est le double de 497 ?

  4. Quel est le double de 366 ?

  5. Quel est le double de 408 ?

  6. Quel est le double de 18 ?

  7. Quel est le double de 190 ?

  8. Quel est le double de 9 ?

  9. Quel est le double de 227 ?

  10. Quel est le double de 150 ?

  11. Quel est le double de 307 ?

  12. Quel est le double de 210 ?

  13. Quel est le double de 244 ?

  14. Quel est le double de 355 ?

  15. Quel est le double de 169 ?

  16. Quel est le double de 384 ?

  17. Quel est le double de 350 ?

  18. Quel est le double de 365 ?

  19. Quel est le double de 98 ?

  20. Quel est le double de 51 ?

Référence : AJ-ECOLE-024332 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/024332/doubles-jusqua-1000-1652

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

830

415 + 415 = 830.

2 Voir la réponse et l’explication

940

470 + 470 = 940.

3 Voir la réponse et l’explication

994

497 + 497 = 994.

4 Voir la réponse et l’explication

732

366 + 366 = 732.

5 Voir la réponse et l’explication

816

408 + 408 = 816.

6 Voir la réponse et l’explication

36

18 + 18 = 36.

7 Voir la réponse et l’explication

380

190 + 190 = 380.

8 Voir la réponse et l’explication

18

9 + 9 = 18.

9 Voir la réponse et l’explication

454

227 + 227 = 454.

10 Voir la réponse et l’explication

300

150 + 150 = 300.

11 Voir la réponse et l’explication

614

307 + 307 = 614.

12 Voir la réponse et l’explication

420

210 + 210 = 420.

13 Voir la réponse et l’explication

488

244 + 244 = 488.

14 Voir la réponse et l’explication

710

355 + 355 = 710.

15 Voir la réponse et l’explication

338

169 + 169 = 338.

16 Voir la réponse et l’explication

768

384 + 384 = 768.

17 Voir la réponse et l’explication

700

350 + 350 = 700.

18 Voir la réponse et l’explication

730

365 + 365 = 730.

19 Voir la réponse et l’explication

196

98 + 98 = 196.

20 Voir la réponse et l’explication

102

51 + 51 = 102.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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