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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1629

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1629 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1629

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 430 ?

  2. Quel est le double de 413 ?

  3. Quel est le double de 32 ?

  4. Quel est le double de 428 ?

  5. Quel est le double de 459 ?

  6. Quel est le double de 434 ?

  7. Quel est le double de 226 ?

  8. Quel est le double de 440 ?

  9. Quel est le double de 118 ?

  10. Quel est le double de 105 ?

  11. Quel est le double de 490 ?

  12. Quel est le double de 458 ?

  13. Quel est le double de 260 ?

  14. Quel est le double de 365 ?

  15. Quel est le double de 197 ?

  16. Quel est le double de 3 ?

  17. Quel est le double de 229 ?

  18. Quel est le double de 392 ?

  19. Quel est le double de 250 ?

  20. Quel est le double de 366 ?

Référence : AJ-ECOLE-024309 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/024309/doubles-jusqua-1000-1629

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

860

430 + 430 = 860.

2 Voir la réponse et l’explication

826

413 + 413 = 826.

3 Voir la réponse et l’explication

64

32 + 32 = 64.

4 Voir la réponse et l’explication

856

428 + 428 = 856.

5 Voir la réponse et l’explication

918

459 + 459 = 918.

6 Voir la réponse et l’explication

868

434 + 434 = 868.

7 Voir la réponse et l’explication

452

226 + 226 = 452.

8 Voir la réponse et l’explication

880

440 + 440 = 880.

9 Voir la réponse et l’explication

236

118 + 118 = 236.

10 Voir la réponse et l’explication

210

105 + 105 = 210.

11 Voir la réponse et l’explication

980

490 + 490 = 980.

12 Voir la réponse et l’explication

916

458 + 458 = 916.

13 Voir la réponse et l’explication

520

260 + 260 = 520.

14 Voir la réponse et l’explication

730

365 + 365 = 730.

15 Voir la réponse et l’explication

394

197 + 197 = 394.

16 Voir la réponse et l’explication

6

3 + 3 = 6.

17 Voir la réponse et l’explication

458

229 + 229 = 458.

18 Voir la réponse et l’explication

784

392 + 392 = 784.

19 Voir la réponse et l’explication

500

250 + 250 = 500.

20 Voir la réponse et l’explication

732

366 + 366 = 732.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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