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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1622

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1622 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1622

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 402 ?

  2. Quel est le double de 16 ?

  3. Quel est le double de 483 ?

  4. Quel est le double de 57 ?

  5. Quel est le double de 96 ?

  6. Quel est le double de 310 ?

  7. Quel est le double de 269 ?

  8. Quel est le double de 317 ?

  9. Quel est le double de 360 ?

  10. Quel est le double de 370 ?

  11. Quel est le double de 467 ?

  12. Quel est le double de 200 ?

  13. Quel est le double de 425 ?

  14. Quel est le double de 197 ?

  15. Quel est le double de 395 ?

  16. Quel est le double de 303 ?

  17. Quel est le double de 377 ?

  18. Quel est le double de 368 ?

  19. Quel est le double de 12 ?

  20. Quel est le double de 188 ?

Référence : AJ-ECOLE-024302 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/024302/doubles-jusqua-1000-1622

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

804

402 + 402 = 804.

2 Voir la réponse et l’explication

32

16 + 16 = 32.

3 Voir la réponse et l’explication

966

483 + 483 = 966.

4 Voir la réponse et l’explication

114

57 + 57 = 114.

5 Voir la réponse et l’explication

192

96 + 96 = 192.

6 Voir la réponse et l’explication

620

310 + 310 = 620.

7 Voir la réponse et l’explication

538

269 + 269 = 538.

8 Voir la réponse et l’explication

634

317 + 317 = 634.

9 Voir la réponse et l’explication

720

360 + 360 = 720.

10 Voir la réponse et l’explication

740

370 + 370 = 740.

11 Voir la réponse et l’explication

934

467 + 467 = 934.

12 Voir la réponse et l’explication

400

200 + 200 = 400.

13 Voir la réponse et l’explication

850

425 + 425 = 850.

14 Voir la réponse et l’explication

394

197 + 197 = 394.

15 Voir la réponse et l’explication

790

395 + 395 = 790.

16 Voir la réponse et l’explication

606

303 + 303 = 606.

17 Voir la réponse et l’explication

754

377 + 377 = 754.

18 Voir la réponse et l’explication

736

368 + 368 = 736.

19 Voir la réponse et l’explication

24

12 + 12 = 24.

20 Voir la réponse et l’explication

376

188 + 188 = 376.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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