CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1312
Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1312 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 281 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 89 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 83 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 367 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 413 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 111 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 215 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 481 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 279 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 494 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 482 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 77 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 223 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 117 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 419 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 65 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 443 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 16 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 186 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 242 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Référence : AJ-ECOLE-023992 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023992/doubles-jusqua-1000-1312
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
562
281 + 281 = 562.
2 Voir la réponse et l’explication
178
89 + 89 = 178.
3 Voir la réponse et l’explication
166
83 + 83 = 166.
4 Voir la réponse et l’explication
734
367 + 367 = 734.
5 Voir la réponse et l’explication
826
413 + 413 = 826.
6 Voir la réponse et l’explication
222
111 + 111 = 222.
7 Voir la réponse et l’explication
430
215 + 215 = 430.
8 Voir la réponse et l’explication
962
481 + 481 = 962.
9 Voir la réponse et l’explication
558
279 + 279 = 558.
10 Voir la réponse et l’explication
988
494 + 494 = 988.
11 Voir la réponse et l’explication
964
482 + 482 = 964.
12 Voir la réponse et l’explication
154
77 + 77 = 154.
13 Voir la réponse et l’explication
446
223 + 223 = 446.
14 Voir la réponse et l’explication
234
117 + 117 = 234.
15 Voir la réponse et l’explication
838
419 + 419 = 838.
16 Voir la réponse et l’explication
130
65 + 65 = 130.
17 Voir la réponse et l’explication
886
443 + 443 = 886.
18 Voir la réponse et l’explication
32
16 + 16 = 32.
19 Voir la réponse et l’explication
372
186 + 186 = 372.
20 Voir la réponse et l’explication
484
242 + 242 = 484.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 390 ?
Réponse : 780
390 + 390 = 780.
Quel est le double de 476 ?
Réponse : 952
476 + 476 = 952.
Quel est le double de 74 ?
Réponse : 148
74 + 74 = 148.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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