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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1267

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1267 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1267

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 39 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  2. Quel est le double de 300 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  3. Quel est le double de 207 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  4. Quel est le double de 140 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  5. Quel est le double de 198 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  6. Quel est le double de 203 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  7. Quel est le double de 37 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  8. Quel est le double de 415 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  9. Quel est le double de 209 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  10. Quel est le double de 204 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  11. Quel est le double de 175 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  12. Quel est le double de 372 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  13. Quel est le double de 257 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  14. Quel est le double de 459 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  15. Quel est le double de 53 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

Référence : AJ-ECOLE-023947 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023947/doubles-jusqua-1000-1267

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

78

39 + 39 = 78.

2 Voir la réponse et l’explication

600

300 + 300 = 600.

3 Voir la réponse et l’explication

414

207 + 207 = 414.

4 Voir la réponse et l’explication

280

140 + 140 = 280.

5 Voir la réponse et l’explication

396

198 + 198 = 396.

6 Voir la réponse et l’explication

406

203 + 203 = 406.

7 Voir la réponse et l’explication

74

37 + 37 = 74.

8 Voir la réponse et l’explication

830

415 + 415 = 830.

9 Voir la réponse et l’explication

418

209 + 209 = 418.

10 Voir la réponse et l’explication

408

204 + 204 = 408.

11 Voir la réponse et l’explication

350

175 + 175 = 350.

12 Voir la réponse et l’explication

744

372 + 372 = 744.

13 Voir la réponse et l’explication

514

257 + 257 = 514.

14 Voir la réponse et l’explication

918

459 + 459 = 918.

15 Voir la réponse et l’explication

106

53 + 53 = 106.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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