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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1023

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1023 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1023

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 472 ?

  2. Quel est le double de 468 ?

  3. Quel est le double de 88 ?

  4. Quel est le double de 311 ?

  5. Quel est le double de 356 ?

  6. Quel est le double de 474 ?

  7. Quel est le double de 145 ?

  8. Quel est le double de 52 ?

  9. Quel est le double de 481 ?

  10. Quel est le double de 266 ?

  11. Quel est le double de 139 ?

  12. Quel est le double de 279 ?

  13. Quel est le double de 418 ?

  14. Quel est le double de 407 ?

  15. Quel est le double de 121 ?

  16. Quel est le double de 388 ?

  17. Quel est le double de 463 ?

  18. Quel est le double de 420 ?

  19. Quel est le double de 377 ?

  20. Quel est le double de 9 ?

Référence : AJ-ECOLE-023703 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023703/doubles-jusqua-1000-1023

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

944

472 + 472 = 944.

2 Voir la réponse et l’explication

936

468 + 468 = 936.

3 Voir la réponse et l’explication

176

88 + 88 = 176.

4 Voir la réponse et l’explication

622

311 + 311 = 622.

5 Voir la réponse et l’explication

712

356 + 356 = 712.

6 Voir la réponse et l’explication

948

474 + 474 = 948.

7 Voir la réponse et l’explication

290

145 + 145 = 290.

8 Voir la réponse et l’explication

104

52 + 52 = 104.

9 Voir la réponse et l’explication

962

481 + 481 = 962.

10 Voir la réponse et l’explication

532

266 + 266 = 532.

11 Voir la réponse et l’explication

278

139 + 139 = 278.

12 Voir la réponse et l’explication

558

279 + 279 = 558.

13 Voir la réponse et l’explication

836

418 + 418 = 836.

14 Voir la réponse et l’explication

814

407 + 407 = 814.

15 Voir la réponse et l’explication

242

121 + 121 = 242.

16 Voir la réponse et l’explication

776

388 + 388 = 776.

17 Voir la réponse et l’explication

926

463 + 463 = 926.

18 Voir la réponse et l’explication

840

420 + 420 = 840.

19 Voir la réponse et l’explication

754

377 + 377 = 754.

20 Voir la réponse et l’explication

18

9 + 9 = 18.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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