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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0957

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0957 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0957

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 268 ?

  2. Quel est le double de 49 ?

  3. Quel est le double de 188 ?

  4. Quel est le double de 164 ?

  5. Quel est le double de 139 ?

  6. Quel est le double de 346 ?

  7. Quel est le double de 488 ?

  8. Quel est le double de 88 ?

  9. Quel est le double de 86 ?

  10. Quel est le double de 286 ?

  11. Quel est le double de 118 ?

  12. Quel est le double de 90 ?

  13. Quel est le double de 349 ?

  14. Quel est le double de 402 ?

  15. Quel est le double de 15 ?

  16. Quel est le double de 100 ?

  17. Quel est le double de 306 ?

  18. Quel est le double de 140 ?

  19. Quel est le double de 322 ?

  20. Quel est le double de 387 ?

Référence : AJ-ECOLE-023637 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023637/doubles-jusqua-1000-0957

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

536

268 + 268 = 536.

2 Voir la réponse et l’explication

98

49 + 49 = 98.

3 Voir la réponse et l’explication

376

188 + 188 = 376.

4 Voir la réponse et l’explication

328

164 + 164 = 328.

5 Voir la réponse et l’explication

278

139 + 139 = 278.

6 Voir la réponse et l’explication

692

346 + 346 = 692.

7 Voir la réponse et l’explication

976

488 + 488 = 976.

8 Voir la réponse et l’explication

176

88 + 88 = 176.

9 Voir la réponse et l’explication

172

86 + 86 = 172.

10 Voir la réponse et l’explication

572

286 + 286 = 572.

11 Voir la réponse et l’explication

236

118 + 118 = 236.

12 Voir la réponse et l’explication

180

90 + 90 = 180.

13 Voir la réponse et l’explication

698

349 + 349 = 698.

14 Voir la réponse et l’explication

804

402 + 402 = 804.

15 Voir la réponse et l’explication

30

15 + 15 = 30.

16 Voir la réponse et l’explication

200

100 + 100 = 200.

17 Voir la réponse et l’explication

612

306 + 306 = 612.

18 Voir la réponse et l’explication

280

140 + 140 = 280.

19 Voir la réponse et l’explication

644

322 + 322 = 644.

20 Voir la réponse et l’explication

774

387 + 387 = 774.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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