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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0953

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0953 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0953

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 458 ?

  2. Quel est le double de 204 ?

  3. Quel est le double de 459 ?

  4. Quel est le double de 428 ?

  5. Quel est le double de 263 ?

  6. Quel est le double de 363 ?

  7. Quel est le double de 389 ?

  8. Quel est le double de 334 ?

  9. Quel est le double de 131 ?

  10. Quel est le double de 293 ?

  11. Quel est le double de 405 ?

  12. Quel est le double de 406 ?

  13. Quel est le double de 201 ?

  14. Quel est le double de 36 ?

  15. Quel est le double de 422 ?

  16. Quel est le double de 62 ?

  17. Quel est le double de 167 ?

  18. Quel est le double de 373 ?

  19. Quel est le double de 241 ?

  20. Quel est le double de 255 ?

Référence : AJ-ECOLE-023633 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023633/doubles-jusqua-1000-0953

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

916

458 + 458 = 916.

2 Voir la réponse et l’explication

408

204 + 204 = 408.

3 Voir la réponse et l’explication

918

459 + 459 = 918.

4 Voir la réponse et l’explication

856

428 + 428 = 856.

5 Voir la réponse et l’explication

526

263 + 263 = 526.

6 Voir la réponse et l’explication

726

363 + 363 = 726.

7 Voir la réponse et l’explication

778

389 + 389 = 778.

8 Voir la réponse et l’explication

668

334 + 334 = 668.

9 Voir la réponse et l’explication

262

131 + 131 = 262.

10 Voir la réponse et l’explication

586

293 + 293 = 586.

11 Voir la réponse et l’explication

810

405 + 405 = 810.

12 Voir la réponse et l’explication

812

406 + 406 = 812.

13 Voir la réponse et l’explication

402

201 + 201 = 402.

14 Voir la réponse et l’explication

72

36 + 36 = 72.

15 Voir la réponse et l’explication

844

422 + 422 = 844.

16 Voir la réponse et l’explication

124

62 + 62 = 124.

17 Voir la réponse et l’explication

334

167 + 167 = 334.

18 Voir la réponse et l’explication

746

373 + 373 = 746.

19 Voir la réponse et l’explication

482

241 + 241 = 482.

20 Voir la réponse et l’explication

510

255 + 255 = 510.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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