CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0910
Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0910 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 383 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 152 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 498 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 79 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 148 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 67 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 255 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 167 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 123 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 330 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 302 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 467 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 176 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 470 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 487 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 425 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 249 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 110 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 377 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 341 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Référence : AJ-ECOLE-023590 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023590/doubles-jusqua-1000-0910
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
766
383 + 383 = 766.
2 Voir la réponse et l’explication
304
152 + 152 = 304.
3 Voir la réponse et l’explication
996
498 + 498 = 996.
4 Voir la réponse et l’explication
158
79 + 79 = 158.
5 Voir la réponse et l’explication
296
148 + 148 = 296.
6 Voir la réponse et l’explication
134
67 + 67 = 134.
7 Voir la réponse et l’explication
510
255 + 255 = 510.
8 Voir la réponse et l’explication
334
167 + 167 = 334.
9 Voir la réponse et l’explication
246
123 + 123 = 246.
10 Voir la réponse et l’explication
660
330 + 330 = 660.
11 Voir la réponse et l’explication
604
302 + 302 = 604.
12 Voir la réponse et l’explication
934
467 + 467 = 934.
13 Voir la réponse et l’explication
352
176 + 176 = 352.
14 Voir la réponse et l’explication
940
470 + 470 = 940.
15 Voir la réponse et l’explication
974
487 + 487 = 974.
16 Voir la réponse et l’explication
850
425 + 425 = 850.
17 Voir la réponse et l’explication
498
249 + 249 = 498.
18 Voir la réponse et l’explication
220
110 + 110 = 220.
19 Voir la réponse et l’explication
754
377 + 377 = 754.
20 Voir la réponse et l’explication
682
341 + 341 = 682.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 390 ?
Réponse : 780
390 + 390 = 780.
Quel est le double de 476 ?
Réponse : 952
476 + 476 = 952.
Quel est le double de 74 ?
Réponse : 148
74 + 74 = 148.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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