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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0858

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0858 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0858

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 391 ?

  2. Quel est le double de 466 ?

  3. Quel est le double de 402 ?

  4. Quel est le double de 131 ?

  5. Quel est le double de 214 ?

  6. Quel est le double de 294 ?

  7. Quel est le double de 233 ?

  8. Quel est le double de 14 ?

  9. Quel est le double de 204 ?

  10. Quel est le double de 83 ?

  11. Quel est le double de 425 ?

  12. Quel est le double de 79 ?

  13. Quel est le double de 235 ?

  14. Quel est le double de 352 ?

  15. Quel est le double de 329 ?

  16. Quel est le double de 215 ?

  17. Quel est le double de 242 ?

  18. Quel est le double de 95 ?

  19. Quel est le double de 328 ?

  20. Quel est le double de 401 ?

Référence : AJ-ECOLE-023538 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023538/doubles-jusqua-1000-0858

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

782

391 + 391 = 782.

2 Voir la réponse et l’explication

932

466 + 466 = 932.

3 Voir la réponse et l’explication

804

402 + 402 = 804.

4 Voir la réponse et l’explication

262

131 + 131 = 262.

5 Voir la réponse et l’explication

428

214 + 214 = 428.

6 Voir la réponse et l’explication

588

294 + 294 = 588.

7 Voir la réponse et l’explication

466

233 + 233 = 466.

8 Voir la réponse et l’explication

28

14 + 14 = 28.

9 Voir la réponse et l’explication

408

204 + 204 = 408.

10 Voir la réponse et l’explication

166

83 + 83 = 166.

11 Voir la réponse et l’explication

850

425 + 425 = 850.

12 Voir la réponse et l’explication

158

79 + 79 = 158.

13 Voir la réponse et l’explication

470

235 + 235 = 470.

14 Voir la réponse et l’explication

704

352 + 352 = 704.

15 Voir la réponse et l’explication

658

329 + 329 = 658.

16 Voir la réponse et l’explication

430

215 + 215 = 430.

17 Voir la réponse et l’explication

484

242 + 242 = 484.

18 Voir la réponse et l’explication

190

95 + 95 = 190.

19 Voir la réponse et l’explication

656

328 + 328 = 656.

20 Voir la réponse et l’explication

802

401 + 401 = 802.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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