CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0819
Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0819 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 100 ?
Quel est le double de 145 ?
Quel est le double de 78 ?
Quel est le double de 256 ?
Quel est le double de 457 ?
Quel est le double de 433 ?
Quel est le double de 177 ?
Quel est le double de 230 ?
Quel est le double de 15 ?
Quel est le double de 434 ?
Quel est le double de 111 ?
Quel est le double de 81 ?
Quel est le double de 269 ?
Quel est le double de 387 ?
Quel est le double de 461 ?
Quel est le double de 352 ?
Quel est le double de 14 ?
Quel est le double de 55 ?
Quel est le double de 254 ?
Quel est le double de 286 ?
Référence : AJ-ECOLE-023499 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023499/doubles-jusqua-1000-0819
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
200
100 + 100 = 200.
2 Voir la réponse et l’explication
290
145 + 145 = 290.
3 Voir la réponse et l’explication
156
78 + 78 = 156.
4 Voir la réponse et l’explication
512
256 + 256 = 512.
5 Voir la réponse et l’explication
914
457 + 457 = 914.
6 Voir la réponse et l’explication
866
433 + 433 = 866.
7 Voir la réponse et l’explication
354
177 + 177 = 354.
8 Voir la réponse et l’explication
460
230 + 230 = 460.
9 Voir la réponse et l’explication
30
15 + 15 = 30.
10 Voir la réponse et l’explication
868
434 + 434 = 868.
11 Voir la réponse et l’explication
222
111 + 111 = 222.
12 Voir la réponse et l’explication
162
81 + 81 = 162.
13 Voir la réponse et l’explication
538
269 + 269 = 538.
14 Voir la réponse et l’explication
774
387 + 387 = 774.
15 Voir la réponse et l’explication
922
461 + 461 = 922.
16 Voir la réponse et l’explication
704
352 + 352 = 704.
17 Voir la réponse et l’explication
28
14 + 14 = 28.
18 Voir la réponse et l’explication
110
55 + 55 = 110.
19 Voir la réponse et l’explication
508
254 + 254 = 508.
20 Voir la réponse et l’explication
572
286 + 286 = 572.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 390 ?
Réponse : 780
390 + 390 = 780.
Quel est le double de 476 ?
Réponse : 952
476 + 476 = 952.
Quel est le double de 74 ?
Réponse : 148
74 + 74 = 148.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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