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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0786

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0786 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0786

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 388 ?

  2. Quel est le double de 425 ?

  3. Quel est le double de 63 ?

  4. Quel est le double de 283 ?

  5. Quel est le double de 294 ?

  6. Quel est le double de 130 ?

  7. Quel est le double de 81 ?

  8. Quel est le double de 459 ?

  9. Quel est le double de 105 ?

  10. Quel est le double de 107 ?

  11. Quel est le double de 318 ?

  12. Quel est le double de 44 ?

  13. Quel est le double de 355 ?

  14. Quel est le double de 485 ?

  15. Quel est le double de 20 ?

  16. Quel est le double de 330 ?

  17. Quel est le double de 72 ?

  18. Quel est le double de 17 ?

  19. Quel est le double de 298 ?

  20. Quel est le double de 138 ?

Référence : AJ-ECOLE-023466 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023466/doubles-jusqua-1000-0786

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

776

388 + 388 = 776.

2 Voir la réponse et l’explication

850

425 + 425 = 850.

3 Voir la réponse et l’explication

126

63 + 63 = 126.

4 Voir la réponse et l’explication

566

283 + 283 = 566.

5 Voir la réponse et l’explication

588

294 + 294 = 588.

6 Voir la réponse et l’explication

260

130 + 130 = 260.

7 Voir la réponse et l’explication

162

81 + 81 = 162.

8 Voir la réponse et l’explication

918

459 + 459 = 918.

9 Voir la réponse et l’explication

210

105 + 105 = 210.

10 Voir la réponse et l’explication

214

107 + 107 = 214.

11 Voir la réponse et l’explication

636

318 + 318 = 636.

12 Voir la réponse et l’explication

88

44 + 44 = 88.

13 Voir la réponse et l’explication

710

355 + 355 = 710.

14 Voir la réponse et l’explication

970

485 + 485 = 970.

15 Voir la réponse et l’explication

40

20 + 20 = 40.

16 Voir la réponse et l’explication

660

330 + 330 = 660.

17 Voir la réponse et l’explication

144

72 + 72 = 144.

18 Voir la réponse et l’explication

34

17 + 17 = 34.

19 Voir la réponse et l’explication

596

298 + 298 = 596.

20 Voir la réponse et l’explication

276

138 + 138 = 276.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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