CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0715
Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0715 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 229 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 381 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 166 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 205 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 190 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 315 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 73 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 111 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 70 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 96 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 473 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 208 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 222 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 424 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 472 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 482 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 46 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 458 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 110 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 131 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Référence : AJ-ECOLE-023395 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023395/doubles-jusqua-1000-0715
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
458
229 + 229 = 458.
2 Voir la réponse et l’explication
762
381 + 381 = 762.
3 Voir la réponse et l’explication
332
166 + 166 = 332.
4 Voir la réponse et l’explication
410
205 + 205 = 410.
5 Voir la réponse et l’explication
380
190 + 190 = 380.
6 Voir la réponse et l’explication
630
315 + 315 = 630.
7 Voir la réponse et l’explication
146
73 + 73 = 146.
8 Voir la réponse et l’explication
222
111 + 111 = 222.
9 Voir la réponse et l’explication
140
70 + 70 = 140.
10 Voir la réponse et l’explication
192
96 + 96 = 192.
11 Voir la réponse et l’explication
946
473 + 473 = 946.
12 Voir la réponse et l’explication
416
208 + 208 = 416.
13 Voir la réponse et l’explication
444
222 + 222 = 444.
14 Voir la réponse et l’explication
848
424 + 424 = 848.
15 Voir la réponse et l’explication
944
472 + 472 = 944.
16 Voir la réponse et l’explication
964
482 + 482 = 964.
17 Voir la réponse et l’explication
92
46 + 46 = 92.
18 Voir la réponse et l’explication
916
458 + 458 = 916.
19 Voir la réponse et l’explication
220
110 + 110 = 220.
20 Voir la réponse et l’explication
262
131 + 131 = 262.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 390 ?
Réponse : 780
390 + 390 = 780.
Quel est le double de 476 ?
Réponse : 952
476 + 476 = 952.
Quel est le double de 74 ?
Réponse : 148
74 + 74 = 148.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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