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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0693

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0693 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0693

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 350 ?

  2. Quel est le double de 229 ?

  3. Quel est le double de 147 ?

  4. Quel est le double de 78 ?

  5. Quel est le double de 313 ?

  6. Quel est le double de 341 ?

  7. Quel est le double de 434 ?

  8. Quel est le double de 302 ?

  9. Quel est le double de 185 ?

  10. Quel est le double de 279 ?

  11. Quel est le double de 493 ?

  12. Quel est le double de 239 ?

  13. Quel est le double de 232 ?

  14. Quel est le double de 0 ?

  15. Quel est le double de 216 ?

  16. Quel est le double de 361 ?

  17. Quel est le double de 64 ?

  18. Quel est le double de 453 ?

  19. Quel est le double de 165 ?

  20. Quel est le double de 280 ?

Référence : AJ-ECOLE-023373 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023373/doubles-jusqua-1000-0693

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

700

350 + 350 = 700.

2 Voir la réponse et l’explication

458

229 + 229 = 458.

3 Voir la réponse et l’explication

294

147 + 147 = 294.

4 Voir la réponse et l’explication

156

78 + 78 = 156.

5 Voir la réponse et l’explication

626

313 + 313 = 626.

6 Voir la réponse et l’explication

682

341 + 341 = 682.

7 Voir la réponse et l’explication

868

434 + 434 = 868.

8 Voir la réponse et l’explication

604

302 + 302 = 604.

9 Voir la réponse et l’explication

370

185 + 185 = 370.

10 Voir la réponse et l’explication

558

279 + 279 = 558.

11 Voir la réponse et l’explication

986

493 + 493 = 986.

12 Voir la réponse et l’explication

478

239 + 239 = 478.

13 Voir la réponse et l’explication

464

232 + 232 = 464.

14 Voir la réponse et l’explication

0

0 + 0 = 0.

15 Voir la réponse et l’explication

432

216 + 216 = 432.

16 Voir la réponse et l’explication

722

361 + 361 = 722.

17 Voir la réponse et l’explication

128

64 + 64 = 128.

18 Voir la réponse et l’explication

906

453 + 453 = 906.

19 Voir la réponse et l’explication

330

165 + 165 = 330.

20 Voir la réponse et l’explication

560

280 + 280 = 560.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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