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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0653

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0653 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0653

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 122 ?

  2. Quel est le double de 258 ?

  3. Quel est le double de 131 ?

  4. Quel est le double de 193 ?

  5. Quel est le double de 70 ?

  6. Quel est le double de 449 ?

  7. Quel est le double de 127 ?

  8. Quel est le double de 218 ?

  9. Quel est le double de 410 ?

  10. Quel est le double de 173 ?

  11. Quel est le double de 495 ?

  12. Quel est le double de 195 ?

  13. Quel est le double de 331 ?

  14. Quel est le double de 59 ?

  15. Quel est le double de 194 ?

  16. Quel est le double de 342 ?

  17. Quel est le double de 418 ?

  18. Quel est le double de 278 ?

  19. Quel est le double de 243 ?

  20. Quel est le double de 206 ?

Référence : AJ-ECOLE-023333 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023333/doubles-jusqua-1000-0653

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

244

122 + 122 = 244.

2 Voir la réponse et l’explication

516

258 + 258 = 516.

3 Voir la réponse et l’explication

262

131 + 131 = 262.

4 Voir la réponse et l’explication

386

193 + 193 = 386.

5 Voir la réponse et l’explication

140

70 + 70 = 140.

6 Voir la réponse et l’explication

898

449 + 449 = 898.

7 Voir la réponse et l’explication

254

127 + 127 = 254.

8 Voir la réponse et l’explication

436

218 + 218 = 436.

9 Voir la réponse et l’explication

820

410 + 410 = 820.

10 Voir la réponse et l’explication

346

173 + 173 = 346.

11 Voir la réponse et l’explication

990

495 + 495 = 990.

12 Voir la réponse et l’explication

390

195 + 195 = 390.

13 Voir la réponse et l’explication

662

331 + 331 = 662.

14 Voir la réponse et l’explication

118

59 + 59 = 118.

15 Voir la réponse et l’explication

388

194 + 194 = 388.

16 Voir la réponse et l’explication

684

342 + 342 = 684.

17 Voir la réponse et l’explication

836

418 + 418 = 836.

18 Voir la réponse et l’explication

556

278 + 278 = 556.

19 Voir la réponse et l’explication

486

243 + 243 = 486.

20 Voir la réponse et l’explication

412

206 + 206 = 412.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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