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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0610

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0610 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0610

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 169 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  2. Quel est le double de 112 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  3. Quel est le double de 287 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  4. Quel est le double de 102 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  5. Quel est le double de 412 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  6. Quel est le double de 475 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  7. Quel est le double de 220 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  8. Quel est le double de 206 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  9. Quel est le double de 427 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  10. Quel est le double de 90 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  11. Quel est le double de 28 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  12. Quel est le double de 436 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  13. Quel est le double de 52 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  14. Quel est le double de 226 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  15. Quel est le double de 133 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

Référence : AJ-ECOLE-023290 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023290/doubles-jusqua-1000-0610

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

338

169 + 169 = 338.

2 Voir la réponse et l’explication

224

112 + 112 = 224.

3 Voir la réponse et l’explication

574

287 + 287 = 574.

4 Voir la réponse et l’explication

204

102 + 102 = 204.

5 Voir la réponse et l’explication

824

412 + 412 = 824.

6 Voir la réponse et l’explication

950

475 + 475 = 950.

7 Voir la réponse et l’explication

440

220 + 220 = 440.

8 Voir la réponse et l’explication

412

206 + 206 = 412.

9 Voir la réponse et l’explication

854

427 + 427 = 854.

10 Voir la réponse et l’explication

180

90 + 90 = 180.

11 Voir la réponse et l’explication

56

28 + 28 = 56.

12 Voir la réponse et l’explication

872

436 + 436 = 872.

13 Voir la réponse et l’explication

104

52 + 52 = 104.

14 Voir la réponse et l’explication

452

226 + 226 = 452.

15 Voir la réponse et l’explication

266

133 + 133 = 266.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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