CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0605
Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0605 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 385 ?
Quel est le double de 494 ?
Quel est le double de 9 ?
Quel est le double de 0 ?
Quel est le double de 469 ?
Quel est le double de 412 ?
Quel est le double de 288 ?
Quel est le double de 269 ?
Quel est le double de 490 ?
Quel est le double de 198 ?
Référence : AJ-ECOLE-023285 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023285/doubles-jusqua-1000-0605
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
770
385 + 385 = 770.
2 Voir la réponse et l’explication
988
494 + 494 = 988.
3 Voir la réponse et l’explication
18
9 + 9 = 18.
4 Voir la réponse et l’explication
0
0 + 0 = 0.
5 Voir la réponse et l’explication
938
469 + 469 = 938.
6 Voir la réponse et l’explication
824
412 + 412 = 824.
7 Voir la réponse et l’explication
576
288 + 288 = 576.
8 Voir la réponse et l’explication
538
269 + 269 = 538.
9 Voir la réponse et l’explication
980
490 + 490 = 980.
10 Voir la réponse et l’explication
396
198 + 198 = 396.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 390 ?
Réponse : 780
390 + 390 = 780.
Quel est le double de 476 ?
Réponse : 952
476 + 476 = 952.
Quel est le double de 74 ?
Réponse : 148
74 + 74 = 148.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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