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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0529

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0529 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0529

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 274 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  2. Quel est le double de 65 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  3. Quel est le double de 285 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  4. Quel est le double de 229 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  5. Quel est le double de 270 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  6. Quel est le double de 249 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  7. Quel est le double de 192 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  8. Quel est le double de 252 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  9. Quel est le double de 50 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  10. Quel est le double de 196 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  11. Quel est le double de 431 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  12. Quel est le double de 388 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  13. Quel est le double de 433 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  14. Quel est le double de 59 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  15. Quel est le double de 452 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

Référence : AJ-ECOLE-023209 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023209/doubles-jusqua-1000-0529

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

548

274 + 274 = 548.

2 Voir la réponse et l’explication

130

65 + 65 = 130.

3 Voir la réponse et l’explication

570

285 + 285 = 570.

4 Voir la réponse et l’explication

458

229 + 229 = 458.

5 Voir la réponse et l’explication

540

270 + 270 = 540.

6 Voir la réponse et l’explication

498

249 + 249 = 498.

7 Voir la réponse et l’explication

384

192 + 192 = 384.

8 Voir la réponse et l’explication

504

252 + 252 = 504.

9 Voir la réponse et l’explication

100

50 + 50 = 100.

10 Voir la réponse et l’explication

392

196 + 196 = 392.

11 Voir la réponse et l’explication

862

431 + 431 = 862.

12 Voir la réponse et l’explication

776

388 + 388 = 776.

13 Voir la réponse et l’explication

866

433 + 433 = 866.

14 Voir la réponse et l’explication

118

59 + 59 = 118.

15 Voir la réponse et l’explication

904

452 + 452 = 904.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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