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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0523

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0523 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0523

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 420 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  2. Quel est le double de 446 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  3. Quel est le double de 177 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  4. Quel est le double de 213 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  5. Quel est le double de 79 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  6. Quel est le double de 426 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  7. Quel est le double de 368 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  8. Quel est le double de 234 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  9. Quel est le double de 62 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  10. Quel est le double de 176 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  11. Quel est le double de 175 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  12. Quel est le double de 500 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  13. Quel est le double de 98 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  14. Quel est le double de 304 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  15. Quel est le double de 390 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

Référence : AJ-ECOLE-023203 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023203/doubles-jusqua-1000-0523

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

840

420 + 420 = 840.

2 Voir la réponse et l’explication

892

446 + 446 = 892.

3 Voir la réponse et l’explication

354

177 + 177 = 354.

4 Voir la réponse et l’explication

426

213 + 213 = 426.

5 Voir la réponse et l’explication

158

79 + 79 = 158.

6 Voir la réponse et l’explication

852

426 + 426 = 852.

7 Voir la réponse et l’explication

736

368 + 368 = 736.

8 Voir la réponse et l’explication

468

234 + 234 = 468.

9 Voir la réponse et l’explication

124

62 + 62 = 124.

10 Voir la réponse et l’explication

352

176 + 176 = 352.

11 Voir la réponse et l’explication

350

175 + 175 = 350.

12 Voir la réponse et l’explication

1000

500 + 500 = 1000.

13 Voir la réponse et l’explication

196

98 + 98 = 196.

14 Voir la réponse et l’explication

608

304 + 304 = 608.

15 Voir la réponse et l’explication

780

390 + 390 = 780.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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