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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0371

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0371 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0371

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 488 ?

  2. Quel est le double de 46 ?

  3. Quel est le double de 344 ?

  4. Quel est le double de 342 ?

  5. Quel est le double de 387 ?

  6. Quel est le double de 169 ?

  7. Quel est le double de 430 ?

  8. Quel est le double de 280 ?

  9. Quel est le double de 212 ?

  10. Quel est le double de 315 ?

  11. Quel est le double de 220 ?

  12. Quel est le double de 150 ?

  13. Quel est le double de 200 ?

  14. Quel est le double de 490 ?

  15. Quel est le double de 311 ?

  16. Quel est le double de 11 ?

  17. Quel est le double de 126 ?

  18. Quel est le double de 293 ?

  19. Quel est le double de 466 ?

  20. Quel est le double de 215 ?

Référence : AJ-ECOLE-023051 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023051/doubles-jusqua-1000-0371

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

976

488 + 488 = 976.

2 Voir la réponse et l’explication

92

46 + 46 = 92.

3 Voir la réponse et l’explication

688

344 + 344 = 688.

4 Voir la réponse et l’explication

684

342 + 342 = 684.

5 Voir la réponse et l’explication

774

387 + 387 = 774.

6 Voir la réponse et l’explication

338

169 + 169 = 338.

7 Voir la réponse et l’explication

860

430 + 430 = 860.

8 Voir la réponse et l’explication

560

280 + 280 = 560.

9 Voir la réponse et l’explication

424

212 + 212 = 424.

10 Voir la réponse et l’explication

630

315 + 315 = 630.

11 Voir la réponse et l’explication

440

220 + 220 = 440.

12 Voir la réponse et l’explication

300

150 + 150 = 300.

13 Voir la réponse et l’explication

400

200 + 200 = 400.

14 Voir la réponse et l’explication

980

490 + 490 = 980.

15 Voir la réponse et l’explication

622

311 + 311 = 622.

16 Voir la réponse et l’explication

22

11 + 11 = 22.

17 Voir la réponse et l’explication

252

126 + 126 = 252.

18 Voir la réponse et l’explication

586

293 + 293 = 586.

19 Voir la réponse et l’explication

932

466 + 466 = 932.

20 Voir la réponse et l’explication

430

215 + 215 = 430.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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