CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0256
Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0256 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 253 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 235 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 34 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 232 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 228 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 176 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 172 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 153 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 291 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 488 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 254 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 392 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 72 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 68 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 122 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 282 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 128 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 477 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 236 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 160 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Référence : AJ-ECOLE-022936 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/022936/doubles-jusqua-1000-0256
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
506
253 + 253 = 506.
2 Voir la réponse et l’explication
470
235 + 235 = 470.
3 Voir la réponse et l’explication
68
34 + 34 = 68.
4 Voir la réponse et l’explication
464
232 + 232 = 464.
5 Voir la réponse et l’explication
456
228 + 228 = 456.
6 Voir la réponse et l’explication
352
176 + 176 = 352.
7 Voir la réponse et l’explication
344
172 + 172 = 344.
8 Voir la réponse et l’explication
306
153 + 153 = 306.
9 Voir la réponse et l’explication
582
291 + 291 = 582.
10 Voir la réponse et l’explication
976
488 + 488 = 976.
11 Voir la réponse et l’explication
508
254 + 254 = 508.
12 Voir la réponse et l’explication
784
392 + 392 = 784.
13 Voir la réponse et l’explication
144
72 + 72 = 144.
14 Voir la réponse et l’explication
136
68 + 68 = 136.
15 Voir la réponse et l’explication
244
122 + 122 = 244.
16 Voir la réponse et l’explication
564
282 + 282 = 564.
17 Voir la réponse et l’explication
256
128 + 128 = 256.
18 Voir la réponse et l’explication
954
477 + 477 = 954.
19 Voir la réponse et l’explication
472
236 + 236 = 472.
20 Voir la réponse et l’explication
320
160 + 160 = 320.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 390 ?
Réponse : 780
390 + 390 = 780.
Quel est le double de 476 ?
Réponse : 952
476 + 476 = 952.
Quel est le double de 74 ?
Réponse : 148
74 + 74 = 148.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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