CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0193
Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0193 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 80 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 466 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 474 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 468 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 374 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 131 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 296 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 100 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 94 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 222 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 393 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 247 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 480 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 483 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 34 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 75 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 341 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 235 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 121 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 410 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Référence : AJ-ECOLE-022873 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/022873/doubles-jusqua-1000-0193
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
160
80 + 80 = 160.
2 Voir la réponse et l’explication
932
466 + 466 = 932.
3 Voir la réponse et l’explication
948
474 + 474 = 948.
4 Voir la réponse et l’explication
936
468 + 468 = 936.
5 Voir la réponse et l’explication
748
374 + 374 = 748.
6 Voir la réponse et l’explication
262
131 + 131 = 262.
7 Voir la réponse et l’explication
592
296 + 296 = 592.
8 Voir la réponse et l’explication
200
100 + 100 = 200.
9 Voir la réponse et l’explication
188
94 + 94 = 188.
10 Voir la réponse et l’explication
444
222 + 222 = 444.
11 Voir la réponse et l’explication
786
393 + 393 = 786.
12 Voir la réponse et l’explication
494
247 + 247 = 494.
13 Voir la réponse et l’explication
960
480 + 480 = 960.
14 Voir la réponse et l’explication
966
483 + 483 = 966.
15 Voir la réponse et l’explication
68
34 + 34 = 68.
16 Voir la réponse et l’explication
150
75 + 75 = 150.
17 Voir la réponse et l’explication
682
341 + 341 = 682.
18 Voir la réponse et l’explication
470
235 + 235 = 470.
19 Voir la réponse et l’explication
242
121 + 121 = 242.
20 Voir la réponse et l’explication
820
410 + 410 = 820.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 390 ?
Réponse : 780
390 + 390 = 780.
Quel est le double de 476 ?
Réponse : 952
476 + 476 = 952.
Quel est le double de 74 ?
Réponse : 148
74 + 74 = 148.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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