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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0157

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0157 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0157

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 165 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  2. Quel est le double de 142 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  3. Quel est le double de 271 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  4. Quel est le double de 77 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  5. Quel est le double de 415 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  6. Quel est le double de 449 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  7. Quel est le double de 411 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  8. Quel est le double de 279 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  9. Quel est le double de 227 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  10. Quel est le double de 368 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  11. Quel est le double de 351 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  12. Quel est le double de 15 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  13. Quel est le double de 409 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  14. Quel est le double de 360 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  15. Quel est le double de 217 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

Référence : AJ-ECOLE-022837 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/022837/doubles-jusqua-1000-0157

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

330

165 + 165 = 330.

2 Voir la réponse et l’explication

284

142 + 142 = 284.

3 Voir la réponse et l’explication

542

271 + 271 = 542.

4 Voir la réponse et l’explication

154

77 + 77 = 154.

5 Voir la réponse et l’explication

830

415 + 415 = 830.

6 Voir la réponse et l’explication

898

449 + 449 = 898.

7 Voir la réponse et l’explication

822

411 + 411 = 822.

8 Voir la réponse et l’explication

558

279 + 279 = 558.

9 Voir la réponse et l’explication

454

227 + 227 = 454.

10 Voir la réponse et l’explication

736

368 + 368 = 736.

11 Voir la réponse et l’explication

702

351 + 351 = 702.

12 Voir la réponse et l’explication

30

15 + 15 = 30.

13 Voir la réponse et l’explication

818

409 + 409 = 818.

14 Voir la réponse et l’explication

720

360 + 360 = 720.

15 Voir la réponse et l’explication

434

217 + 217 = 434.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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