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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0150

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0150 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0150

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 213 ?

  2. Quel est le double de 478 ?

  3. Quel est le double de 333 ?

  4. Quel est le double de 8 ?

  5. Quel est le double de 113 ?

  6. Quel est le double de 327 ?

  7. Quel est le double de 253 ?

  8. Quel est le double de 448 ?

  9. Quel est le double de 204 ?

  10. Quel est le double de 168 ?

  11. Quel est le double de 250 ?

  12. Quel est le double de 186 ?

  13. Quel est le double de 155 ?

  14. Quel est le double de 27 ?

  15. Quel est le double de 368 ?

  16. Quel est le double de 44 ?

  17. Quel est le double de 36 ?

  18. Quel est le double de 413 ?

  19. Quel est le double de 464 ?

  20. Quel est le double de 380 ?

Référence : AJ-ECOLE-022830 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/022830/doubles-jusqua-1000-0150

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

426

213 + 213 = 426.

2 Voir la réponse et l’explication

956

478 + 478 = 956.

3 Voir la réponse et l’explication

666

333 + 333 = 666.

4 Voir la réponse et l’explication

16

8 + 8 = 16.

5 Voir la réponse et l’explication

226

113 + 113 = 226.

6 Voir la réponse et l’explication

654

327 + 327 = 654.

7 Voir la réponse et l’explication

506

253 + 253 = 506.

8 Voir la réponse et l’explication

896

448 + 448 = 896.

9 Voir la réponse et l’explication

408

204 + 204 = 408.

10 Voir la réponse et l’explication

336

168 + 168 = 336.

11 Voir la réponse et l’explication

500

250 + 250 = 500.

12 Voir la réponse et l’explication

372

186 + 186 = 372.

13 Voir la réponse et l’explication

310

155 + 155 = 310.

14 Voir la réponse et l’explication

54

27 + 27 = 54.

15 Voir la réponse et l’explication

736

368 + 368 = 736.

16 Voir la réponse et l’explication

88

44 + 44 = 88.

17 Voir la réponse et l’explication

72

36 + 36 = 72.

18 Voir la réponse et l’explication

826

413 + 413 = 826.

19 Voir la réponse et l’explication

928

464 + 464 = 928.

20 Voir la réponse et l’explication

760

380 + 380 = 760.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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