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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0147

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0147 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0147

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 218 ?

  2. Quel est le double de 72 ?

  3. Quel est le double de 443 ?

  4. Quel est le double de 167 ?

  5. Quel est le double de 176 ?

  6. Quel est le double de 277 ?

  7. Quel est le double de 232 ?

  8. Quel est le double de 444 ?

  9. Quel est le double de 428 ?

  10. Quel est le double de 490 ?

  11. Quel est le double de 259 ?

  12. Quel est le double de 317 ?

  13. Quel est le double de 379 ?

  14. Quel est le double de 132 ?

  15. Quel est le double de 53 ?

  16. Quel est le double de 445 ?

  17. Quel est le double de 332 ?

  18. Quel est le double de 350 ?

  19. Quel est le double de 184 ?

  20. Quel est le double de 395 ?

Référence : AJ-ECOLE-022827 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/022827/doubles-jusqua-1000-0147

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

436

218 + 218 = 436.

2 Voir la réponse et l’explication

144

72 + 72 = 144.

3 Voir la réponse et l’explication

886

443 + 443 = 886.

4 Voir la réponse et l’explication

334

167 + 167 = 334.

5 Voir la réponse et l’explication

352

176 + 176 = 352.

6 Voir la réponse et l’explication

554

277 + 277 = 554.

7 Voir la réponse et l’explication

464

232 + 232 = 464.

8 Voir la réponse et l’explication

888

444 + 444 = 888.

9 Voir la réponse et l’explication

856

428 + 428 = 856.

10 Voir la réponse et l’explication

980

490 + 490 = 980.

11 Voir la réponse et l’explication

518

259 + 259 = 518.

12 Voir la réponse et l’explication

634

317 + 317 = 634.

13 Voir la réponse et l’explication

758

379 + 379 = 758.

14 Voir la réponse et l’explication

264

132 + 132 = 264.

15 Voir la réponse et l’explication

106

53 + 53 = 106.

16 Voir la réponse et l’explication

890

445 + 445 = 890.

17 Voir la réponse et l’explication

664

332 + 332 = 664.

18 Voir la réponse et l’explication

700

350 + 350 = 700.

19 Voir la réponse et l’explication

368

184 + 184 = 368.

20 Voir la réponse et l’explication

790

395 + 395 = 790.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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