CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0040
Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0040 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 499 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 295 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 249 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 172 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 165 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 43 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 325 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 92 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 457 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 472 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 214 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 494 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 213 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 362 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 42 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 402 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 152 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 13 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 244 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 182 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Référence : AJ-ECOLE-022720 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/022720/doubles-jusqua-1000-0040
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
998
499 + 499 = 998.
2 Voir la réponse et l’explication
590
295 + 295 = 590.
3 Voir la réponse et l’explication
498
249 + 249 = 498.
4 Voir la réponse et l’explication
344
172 + 172 = 344.
5 Voir la réponse et l’explication
330
165 + 165 = 330.
6 Voir la réponse et l’explication
86
43 + 43 = 86.
7 Voir la réponse et l’explication
650
325 + 325 = 650.
8 Voir la réponse et l’explication
184
92 + 92 = 184.
9 Voir la réponse et l’explication
914
457 + 457 = 914.
10 Voir la réponse et l’explication
944
472 + 472 = 944.
11 Voir la réponse et l’explication
428
214 + 214 = 428.
12 Voir la réponse et l’explication
988
494 + 494 = 988.
13 Voir la réponse et l’explication
426
213 + 213 = 426.
14 Voir la réponse et l’explication
724
362 + 362 = 724.
15 Voir la réponse et l’explication
84
42 + 42 = 84.
16 Voir la réponse et l’explication
804
402 + 402 = 804.
17 Voir la réponse et l’explication
304
152 + 152 = 304.
18 Voir la réponse et l’explication
26
13 + 13 = 26.
19 Voir la réponse et l’explication
488
244 + 244 = 488.
20 Voir la réponse et l’explication
364
182 + 182 = 364.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 390 ?
Réponse : 780
390 + 390 = 780.
Quel est le double de 476 ?
Réponse : 952
476 + 476 = 952.
Quel est le double de 74 ?
Réponse : 148
74 + 74 = 148.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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